2017年第一学期尧塘小学英语教研组工作计划

2009-2010年第一学期尧塘小学英语教研组工作计划
                  一．指导思想：
                  　　本学期英语教研组将继续以教研室和教导处工作为指导，认真履行自身职责，引导全

组成员积极主动地开展教学研究工作，落实学科教学常规，营造良好的教研氛围，努力提高教师的科研意识，

不断改革课堂教学，探究科学有效的教学形式，为进一步提高我校的英语教学质量而扎实工作。
                  二．主要工作：
                  　　1．加强教育理论学习，提高教师理论素养：
                  　　1）认真学习英语教育教学理论，用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用

理论联系实际的方法不断推动教学改革，为教学研究工作提供理论基础。
                  　　2）每周组织一次全组人员共同学习的活动，从各类杂志和书籍中找出有价值的文章

，共同学习讨论，共同进步，并做好教研记录。
                  　　3）要求每位教师每课撰写一篇有质量的教学随笔，每月提供一份案例,每两周提出一

个值得探讨的问题,期终上交一篇科研论文。通过这一系列的活动进一步转变教师的观念，促进教学的改革。
                  　　2．狠抓教学常规落实，深化英语教学改革：
                  　　1）抓课堂教学。
                  　　课堂是教学的主阵地，开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨，促进

课堂教学地不断优化。本学期每位教师至少要上一堂研讨课。上课时要求教师精神饱满，着眼于培养学生运用

语言的能力，创设合理的教学情景，充分运用实物，图片，直观教具等，生动活泼地进行英语教学。
                  　　2）抓集体备课。
                  　　本学期将加强集体备课并作记录，为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主

讨论，深刻分析，相互比较，使教学目标更加明确，教学内容更加翔实，教学效果更加突出。
                  　　3）抓作业批改。
                  　　进一步完善作业批改制度，控制作业总量，规范作业批改，按照“有发必收，有收必

批，有批必评，有错必纠”的总要求，使作业质量更上一层楼，实现“减负增效”的目的。
                  　　4）抓教学质量。
                  　　关心后进生，做好“成长记录”，做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷，及

时总结和反思，力求在教学中对薄弱处加以改进。
                  　　5）抓课题研究。
                  　　围绕本校课题，确立英语组科研课题，通过查阅资料，学习理论知识，撰写科研论文

，最后将科研内容渗透到课堂教学中。努力提高教师的教科研能力，将科研工作落到实处。
                  　　3．开展英语课外活动，提高学习兴趣：
                  　　1）为了激发学生学习英语的激情，针对各年级学生学习能力不同的情况，组织学生

开展各类英语竞赛。并适时地对成绩领先的班级，个人进行多种形式的表扬和鼓励。
                  　　2）为拓展学生学习的渠道，培养和发展学生运用英语的能力，本学期利用活动课时

间开展儿歌，英语歌曲，英语小故事，课本剧等一系列的活动，以活动促教学。
                  　　4）认真准备英语单词默写竞赛，并争取获得好成绩，为学校争光。
                  具体工作安排：

                        周次教研活动内容主讲人（执教者）年级
                        二布置新学期教研活动
                        备课组要求理论学习卜留平
                        三课题研究理论学习及任务安排卜留平
                        四公开课，评析耿钰钰三
                        五公开课，评析王艳三
                        六课题理论学习徐蓉
                        七公开课，评析徐蓉四
                        八公开课，评析王伟四
                        九英语理论学习：理想的英语课堂徐卓
                        十英语沙龙：理想的英语课堂教学模式全组成员
                        十一优质课录像评析卜留平

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