我的小学高级教师述职材料
11-07 15:03:17 浏览次数:915次 栏目：教师述职报告
标签：教师述职报告大全,http://www.lexue88.com
我的小学高级教师述职材料,
感谢生活 充满期待
南京市南湖第二小学 季 锋
教师的工作是培育祖国的未来的希望，对于一个从事了七年教育工作的教师而言，我深深地感受到教育事业给自己带来的酸甜苦辣，每当学生的学习方面出现“状况”的时候；每当学校的教育教学工作有一定困难的时候，特别是课程改革刚刚起步，稍感迷茫的时候……但是，每当我想到我的学生获得成绩，要与我一起分享成功的喜悦的时候，看到在老师们共同努力下，工作获得成绩的时候，我又是那样的感到幸福和快乐。我也相信将来，我的工作仍然会充满喜怒哀乐，无论生活怎么变，有一点是可以肯定的，那就是教育事业会给我的生活，带来无与伦比的喜悦，带来不计其数的收获，我会为我喜爱的教育事业奋斗终身。为此，我要感谢生活，并对自己的未来充满期待。
一、 从未有过的锻炼和提高
时间过得真快，一转眼就到南湖二小工作一年了。在这一年的时间里，我在李校长、夏校长等各位领导、老师的身上学到了很多没有见过、甚至是想过的那种对于自身工作的执著精神。在担任学校副校长的时间里，我的个人素养，主要是指在教学水平、业务修养、指导工作、组织工作的水平得到了长足的进步。当然，对于如何和教师等方方面面的人际打好关系自己也有不小的收获。
在政治素养方面，我一直坚持学习有关邓小平教育理论方面的相关书籍，尤其是在党建和国家建设的新时期，在课程改革的新时期，我更是努力学习了***同志“三个代表”的讲话精神，并且在日常的工作中积极地将“三个代表”的理论在自己的实际教学工作中努力体现和实现，面对新的教育、新的课程坚持把自己看作是教师队伍中的一名中国共产党的一员。在向老党员学习的同时，用自己的实际行动为广大家长、教师、学生服务，向中国共产党表示自己坚定的政治倾向，以及积极要求加入中国共产党的美好愿望。虽然党组织还未批准我的请求，但是我有信心，更有决心我终会成为中国共产党的一份子。
在日常的工作中，作为学校的行政人员，吃苦在先这是肯定的。为了学校的工作我主动放弃了许多自己休息的时间，创建工作、少先队工作、学生日常行为规范的管理、努力提高教师的业务水平、义务为学生做好学习成绩的提高，我都付出自己的努力。
自从我工作以来，我能做到早到、晚归。因为我深知“笨鸟先飞”的道理。市实小综合督导和创建工作中，我常常是仅仅休息三四个小时的时间，便又投入了第二天的工作中。我努力做到行政领导的带头示范作用。因为我知道，无论是作为一名学校的行政人员或者是一名普通的教师，都要做到“德高为师，身正为范”的表率作用。
为了上好一堂课文教学、一个综合活动的开展，我都十分尊敬、谦逊、求教地向前辈老师们学习、讨教，这也是我成长的最大受益，因为老教师能够通过他们的语言和行为给我们许多在教育书籍上没有写到的知识。
现在，作为一所学校的行政成员，我的着眼点不仅仅是自己一个人工作和学习，而是要站在一个更加全面考虑的角度看待如何提高我们学校的相关学科的教育教学水平和质量的问题。同时，作为一名年青教师还要继续发扬谦虚、谨慎、力求完美但不苛求完美的工作态度，努力地去工作、学习、发展。我常常与全校十几位的语文同行，体会集体的力量，没有这个集体就没有我的。在南湖二小工作的一年时间内，我感到快乐，同时更为自己得到的锻炼和提高而铭记终身。
二、 意想不到的幸福和快乐
正所谓“学校无小事，事事育人。教师无小节，节节留心。”我深知一名教师对于几十个孩子童年成长的重要性。我们老师的工作态度、热情、积极性，甚至接人待物的言谈举止都会给处于成长阶段的小学生产生巨大的影响。
在平时的教育教学工作中，我能够严格执行学校的各项教学制度。备好课、上好课，在完成教育教学任务的同时不忘辅导学困生，提高优生率。面对课程改革带来的新理念，我总是积极地参与各项省市区级的教学研讨活动，捕捉全新的教育信息，帮助自己提高的同时，还坚持让我分管的语文工作的老师一同获得教育教学资源，大家互帮互助、共同提高。
每当我们身边的年轻教师获得成绩的时候，作为同龄人，我为她们获得成绩感到由衷的高兴；作为学校的行政人员，我为她们感到骄傲，仿佛是看见了学校未来的希望在腾飞。当然，每当我看到学生的进步和成长，我作为语文老师感到十分欣慰。新课程标准中提及做老师的应当帮助学生形成正确的情感、态度、价值观。我觉得我的努力还是有一些成果的。学生知道写好字是因为“字如其人”的道理；明白了老师不但教大家求知，还教大家求真，学做真人；学生知道了米卢蒂诺维奇“态度决定一切”的名言；学生知道了“看见了楼下盛开的花朵就感到生活多美好的意义”……这一切都让我感到兴奋不已。对于每一个学生取得的进步，每一个学生获奖，或者是在报纸上发表一篇文章，我甚至会因为这个睡不着，比自己获奖还要高兴，这样的感受可能在座的各位都有。感谢教师这个职业给我带来的幸福和快乐。生活真的是太美好了！
另外我个人也在教育教学方面取得了一些成绩。自1998年8月到2003年5月间，我所攥写的教育教学论文省级以上获奖共计7篇，有一篇发表在省级刊物《学报》上（其中二等奖3篇、三等奖3篇、优秀奖1篇）；市级获奖的8篇（一等奖2篇、二等奖2篇、三等奖4篇）；区获奖7篇，发表在区级刊物上一篇（一等奖3篇、二等奖3篇、三等奖1篇）。在我参加的青年教师美文美颂比赛中我获得了二等奖，教师三字比赛也获得了三等奖的成绩。
2001年我通过竞赛，以《恐龙》一课还获得区优质课竞赛一等奖，并向区内、厦门等多处教学交流的教师进行展示。本学期，我执教的《特殊的葬礼》一课对全区四年级语文教师进行了展示，还在全区中年级的教师培训会上做了关于《夯实基础、活中求实》的汇报讲座。在我参加的南京市高级研修班上，我还到苏州的舜湖学校进行了示范课的展示。我还参加了由区进修学校组织的苏、锡、常、宁四城区的汇课，获得优质课的好成绩。
[1] [2] 下一页
，我的小学高级教师述职材料
