师:好象看到了一望无边的蓝天一样。
生:读一望无边。
师:我们看一下。美不美?
生:美。
师:天上还漂着白云有时会……有时会……它还会变成什么样?
生:天上的白云有时像一群小鱼。
生:天上的白云有时像一群白龙。
生:有时像一群大老虎。
师:什么样的大老虎?
生:天上的像一群野牛
师:除了动物。还像什么?
生:小河。
生:有时像一群狮子,有时像一群小狗。
生:有时像甜甜的蛋糕有时像圆的苹果。
师:真是变化多端,多姿多彩。能读好这一小节吗?【可以让学生学习这两个词】
生:读。
师:引导评:哪个词读得好?
生:声音很响亮。
生:他读的“一望无边”好。
师:他读的声音很响亮。表扬读的和评的同学。鼓掌。一起来读。
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