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《欢乐的泼水节》说课稿三

11-07 15:07:28   浏览次数:517  栏目:苏教版二年级下册语文说课
标签:苏教版二年级下册语文说课大全,http://www.lexue88.com 《欢乐的泼水节》说课稿三,
. 生读3-4句。
(此环节设计是让学生更深刻领悟泼水的象征意义,领悟傣家独有的风情,从而更好的突破重难点)
3.第三自然段的教学, 我进行了弱处理
第一句,师伴以音乐,渲染气氛,以读代讲。
第二句,以声像手段烘托,让学生在乐声中唱起来,跳起来,在象脚鼓声中赛龙舟。在礼炮声中,在五彩滨纷的烟花中,感受泼水后欢快的热烈场面,读出高兴,不忍离去的心情。
4、 回归全文
用读给在座的老师听,让在座的老师听了你们的朗读也想去西双版纳过泼水节,激发学生声情并茂的朗读全文。
课文学完后,我将指导学生书写剩下的5个 生字“互、吉、幸、肯、离”重点指导“幸、离”这两个易错字。
 三、设计作业,拓展延伸

课文学完后,我将布置两项作业,1、试着背诵课文,看谁第一个背出来。2、查找少数民族的风俗节日。学生可以通过书籍、上网查资料,也可以问大人。这样学生可以通过不同的渠道获得了知识。

板书设计:

我根据二年级学生的特点,课文的主要内容,尽量以简洁的板书来涵盖全文内容,突出主题“欢乐”

 

20               欢乐的泼水节

 

白天    早早来到    早已准备

 追逐   灌    泼   (脸上笑开了花)

深夜     唱 歌  跳舞  赛龙舟   放烟火

 

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