⑥极：南极潇湘（ ） 感极而悲者矣（ ）此乐何极（ ）
⑦以： 属予作文以记之（ ） 不以物喜，不以己悲（ ）
⑧或： 而或长烟一空（ ） 或异二者之为（ ）
3、古今异义：
①气象万千 古义： 今义：
②微斯人 古义： 今义：
③越明年 古义： 今义：
④属与作文以记之 古义： 今义：
⑤去国还乡 古义： 今义：
⑥沙鸥翔集 古义： 今义：
4、词类活用：
①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡 守：
②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 先： 后： &, nbsp;
二、翻译下列句子
①越明年，政通人和，百废具兴
②衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯
③览物之情，得无异乎？
④不以物喜，不以己悲
⑤先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
⑥微斯人，吾谁与归？
第二课时
一、疏通文意
结合注释，用自己的话翻译全文（先在组内一对一口头翻译，如有不懂之处，再在组内讨论）
二、合作探究（充分调动小组集体的智慧，展示本小组的智慧）
1、写文章，往往以一两个（关键性词句）振起全篇，第1段写重修岳阳楼的背景，这背景是什么？说明了什么？
2、从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些？ （用原句作答）
3、课文第三、四段两幅画面各渲染了一种什么样的气氛，为什么会有这样的心情？
4、作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？
5、“古仁人”与“迁客骚人”的思想感情不同在哪里？
第三课时
一、复习巩固（你已经背诵课文了吗？，看谁最棒，按要求填写原句）
1、赞扬滕子京政绩的句子是：
2、描写洞庭湖面月夜美景的句子是：
3、描写岳阳楼大观的句子是：
4、表达作者旷达胸襟的名句是：
5、表现作者远大抱负的名句是：
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