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教师资格考试说课

成功的导语,如同深深拉开的大幕,让学生一眼就看到精美的置景;有如乐章的序曲,使学生一开始便受到强烈的感染;又像是打开了殿堂的大门,引导着学生竞相登堂入室....教师资格考试说课
各位评委:  我今天说课的篇目是《黄河颂》,下面我将从六大方面陈述我的教学设计与设计理念。  一、说教材  《黄河颂》是人教版七年级下册第二单元中的一篇课....教师资格考试说课
一、教材简析  我所执教的课文是小学语文课程标准实验教科书第三册《画鸡蛋》。课文讲的是意大利画家达.芬奇开始学画时,苦练基本功的事。课文分三个部分。第一....教师资格考试说课
一、教材地位和作用  《果实的形成》这一课是人教版小学《自然》第十册的第十三课。这部分内容是本册书的重点之一。它以中、低年级学过的有关植物学的知识为基础....教师资格考试说课
《秦兵马俑》说课稿 一、说教材 《秦兵马俑》是苏教版五年级下册第四单元的一篇课文。课文一方面用详尽的数据说明了兵马俑宏大的规模,另一方面从身材体格、衣....教师资格考试说课
一、教材分析 1、教材内容 学生开始接触到人物画,捉到人物画,学生并不陌生,他们在小学时儿童画曾多次接触,到了五六年级,又学习过人物结构和一般的比例关....教师资格考试说课
 一、 指导思想:  坚持健康第一、以学生发展为本,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习能力,培养良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合作....教师资格考试说课
一、 教材分材 小学体育教学大纲中特意提出要培养学生正常的身体姿势,根据小学生低年级儿童的心理特点和生理特点,有效地锻炼身体,增强体质。小学生对体育活....教师资格考试说课
《轴对称图形》这节课教师能够充分理解教材,大胆挖掘创造使用教材。教学过程能够按照学生的认知规律,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,创设问题情景,....教师资格考试说课
一、说教材分析: 《船长》是苏教版教材小学语文第十一册中第二单元的一篇小说。课文叙述了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击时,镇定....教师资格考试说课
说教材: 《大熊猫》是北师大版小学语文第二册第五单元的一篇说明文。课文用准确形象的语言,向小朋友们介绍了我国的国宝——大熊猫。通过对大熊猫的生活习性、....教师资格考试说课
今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书七年级下册第四单元的《安塞腰鼓》。下面我就按说教材、说教法、说学法、说教学程序四个部分进行说课。 一、说教....教师资格考试说课
我说课的内容是鲁迅先生的一篇回忆性散文《从百草园到三味书屋》,下面就教材、教法、学法、教学设计进行叙述。 一、 说教材 1、 教材地位及教学目标 《从百....教师资格考试说课
今天我说课的内容是苏教版国标本小学语文四年级下册的一篇富有情感的课文—《第一次抱母亲》。文章记叙了由于母亲生病住院,需要更换床单,就这样一个非常偶然的....教师资格考试说课
“说课”既是一种具有创新意义的教学研究活动,又是小学教师职业技能训练的主要内容。什么叫“说课”?“说课”就是指讲课教师运用系统论的观点和方法,在一定场....教师资格考试说课
在20分钟去准备一篇完美的说课稿是不可能的,有些教师总是说我刚写完教学目标,时间已经到了。这里我们要注意一些技巧性的东西,我谈一些准备中的体会。 (1) ....教师资格考试说课
 教学目标  知识目标  1、根据有关示意图准确描述花粉粒萌发和受精过程,说明在果实和种子形成过程中子房各部分结构发育的结果;  2、通过分析植物体的结构,....教师资格考试说课
瑞士心理学家皮亚杰关于建构主义学习理论,为多媒体系统在教学领域的运用提出了理论依据。近年来多媒体的发展为建构主义理论的实施提供了坚实的物质基础。计算机....教师资格考试说课
各位老师、各位评委,你们好! 我说课的题目是《在马克思墓前的讲话》。《在马克思墓前的讲话》是高中第一册第一单元的第三篇课文,是一篇自读课文。 为了更好地....教师资格考试说课
一、 说教材 我说课的题目是《大鹿》,选自人民音乐出版社出版的小学二年级音乐课本第三册的第九课,通过准备分析我对本课有以下了解:1:复习以前学过的d r m ....教师资格考试说课
各位老师你们好: 我是小学的音乐教师刘莉。今天,我给大家带来了一堂丰富多彩的音乐课。 教材分析: 本课我所用的教材是人民音乐出版社出版的小学音乐教材第....教师资格考试说课
一、说大纲 根据《大纲》要求,欣赏民歌的学习是音乐教学中一个重要组成部分。通过欣赏不同风格、不同体裁的民歌,从而加深同学们对祖国的热爱,并扩大音乐视野....教师资格考试说课
一、 说教学内容: 这堂课我运用的是小学一年级(人教版)的教材,主要内容是音乐知识——音的强弱。 二、 说教学目标: 这节课主要通过各种音乐活动,帮助学....教师资格考试说课
一、课的设计: 体育是学校教育工作的重要组成部分,小学体育教学大纲中特意提出要培养学生正常的身体姿势,根据小学生低年级儿童的心理特点和生理特点,有效地....教师资格考试说课
霜叶飞重九吴文英 断烟离绪。关心事,斜阳红隐霜树。半壶秋水荐黄花,香噀西风雨。纵玉勒、轻飞迅羽,凄凉谁吊荒台古?记醉蹋南屏,彩扇咽寒蝉,倦梦不知蛮素。....教师资格考试说课
齐天乐 与冯深居登禹陵   吴文英   三千年事残鸦外,无言倦凭秋树。逝水移川,高陵变谷,那识当年神禹?幽云怪雨,翠萍湿空梁,夜深飞去。雁起青天,数行书....教师资格考试说课
踏莎行 吴文英   润玉笼绡,檀樱倚扇,绣圈犹带脂香浅。榴心空叠舞裙红,艾枝应压愁鬟乱。午梦千山,窗阴一箭,香瘢新褪红丝腕。隔江人在雨声中,晚风菰叶生秋....教师资格考试说课
祝英台近 李彭老   杏花初,梅花过,时节又春半。帘影飞梭,轻阴小庭院。旧时月底秋千,吟香醉玉,曾细听、歌珠一串。忍重见。描金小字题情,生绡合欢扇。老了....教师资格考试说课
教案示例教学重点: 初步理解毛泽东这首词在意象选择上的特点及意义,从而把握词人的宽广胸怀和深沉的思绪。 以语言为依托,抓住关键词语,引导学生深入挖掘出....教师资格考试说课
射阳实验初中:嵇萌 男:尊敬的老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好!初二(10)班主题班会《理解时尚,追求真美》现在开始! 男:当今的社会,百花齐放,精彩....教师资格考试说课
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