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教师资格考试说课

07-27

· 说课指导：金属的化学性质说课稿

一、教材分析 1.本节内容在教材中的地位和作用金属的化学性质是新课标教材（人教版）第八章第二节内容。在本课之前，学生已经学习了非金属元素氧、碳及其化合物....教师资格考试说课

05-12

一、教材分析 1、课文的特点及地位《胡同文化》是第四单元第二篇文章。第四单元是一个“序言”单元。《胡同文化》是汪曾祺为摄影艺术集《胡同之没》写的一篇序....教师资格考试说课

05-12

《七颗钻石》是苏教版七年级语文教科书里收编的新篇目，较之传统教材有更多可供师生自由发挥的空间；从教材内容分析，《七颗钻石》一文突出了本课课文内容的重点....教师资格考试说课

05-12

《敦煌艺术中的彩塑》说课我说课的内容是四年制初中美术课本第七课《敦煌艺术中的彩塑》。我主要从教材分析、教法运用、学法指导和多媒体教学过程演示四个步骤加....教师资格考试说课

05-12

（说课）人教版教科书“七上”的《走一步，再走一步》是美国作家莫顿•亨特的作品．这篇文章编在“人生”主题单元，编者的意图显然是希望通过指导学生阅读....教师资格考试说课

05-12

听了许多老师的评课，发现评课的重点一般集中在教态、教学语言、教学环节、教学形式等各方面。而且，评课者往往是纯粹从个人的感觉出发来认定一堂课是不是好课，....教师资格考试说课

05-12

教学目标　知识目标　1、根据有关示意图准确描述花粉粒萌发和受精过程，说明在果实和种子形成过程中子房各部分结构发育的结果；　2、通过分析植物体的结构，以....教师资格考试说课

05-12

一、关于"说课"的含义和特点　所谓"说课"，是指讲课教师在一定场合说说某一堂课打算怎样上，以及为什么这样上，即对教学的设计和分析。其内容涉及教材内容的分析....教师资格考试说课

05-12

近几年来，“说课”这一教研活动形式引起了教育界的广泛关注并得到了深入发展，无论从理论上还是时间上都探索并积累了不少有益的经验，正日渐成为提高教师素质的....教师资格考试说课

05-12

一知识准备知识是基础，没有比较丰富的知识，要想说好课是不可能的，所以，说课前首先要做好知识准备。知识准备的内容很多，其中比较重要的是教学大纲、教材知....教师资格考试说课

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