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《信息的传递》单元测试题一,
一、选择题
1．下列不属于信息的是（ ）
A．乌云密布，标志着大雨可能降临 B．电话钤响，标志有电话
C．听到喇叭的响声，行人会让路 D．人被打了一下感觉到痛
2．下列属于第五次信息传播革命活动变革产物的是（ ）
A．文字的出现 B．计算机及互联网技术的广泛应用
C．无线电广播的出现 D．印刷术的诞生
3．发明电话的是（ ）
A．莫尔斯 B．爱迪生 C．贝尔 D．麦克斯韦
4．下列各种通信方式中，不属于现代通信的是（ ）
A．卫星通信 B．互联网（有线网络和无线网络）
C．在战场上的八百里加急 D．光纤通信
5．下列传播信息一次传得最远的是（ ）
A．互联网 B．通过语言传播 C．电磁波 D．局域网
6．下列是记录信息的载体，其中能够记录信息最多的载体是（ ）
A．一张A
4纸 B．一张3.5寸软盘
C．一张VCD光盘 D．一卷竹简
7．如图是正在传播的一列波，通过这个 波，我们不能知道的是（ ）
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A．波源的振幅
B．波源振动的周期
C．波传播的速度
D．波源振动的频率
8．下列关于电磁波的说法中正确的是（ ）
A．电磁波传播时需要介质
B．电磁波是沿某一特定方向在空间传播的
C．宇航员在月球上面对面交谈时，靠移动无线电话来实现
D．水波、声波是自然现象，而电磁波是人工制造出的现象。
二、填空题
9．信息必须通过传播才有实际意义，请举出两个现代信息传播的工具____________；____________________。
10．一列声波的波长为5m，在空气中传播的速度为_________，则此波的周期为_________，频率为____________，人耳__________（选填“能”或“不能”）听到。
11．电磁波在真空中的传播速度为___________________m/s，波长为19.3m的无线电波，它的频率为 _______________Hz = ________________MHz。
12．1864年，英国青年物理学家_______________建立了电磁场理论，并预言了电磁波的存在。1888年，德国青年物理学家__________第一次用实验证明了电磁波的存在。
13．话筒把声音转化成________________________________________；耳机把变化的电流还原成___________________。
14．怀孕的妇女应该尽量远离微波炉、电磁炉，有时还要尽量少看电视，主要这些用电器工作时能放出_________________，影响胎儿的发育。
15．互联网络，即
，是一个全球性网络，它拥有丰富的信息资源。
三、简答题与实验题
16．手机放在电视机旁边，当有电话来时，电视机的画面会出现一些“雪花”，这是为什么？并且长时间用手机连续通话，有出现头晕的情况，这是为什么？
17．声音也是一种波，某同学为了探究决定声音的传播速度大小的因素时，查阅了一些资料得到数据如下表：
空气
其他介质
空气（15）
温度/℃
速度/m·s
-1
介质
速度/m·s
-1
频率/Hz
速度/m·s
-1
0
330
水
1497
1000
340
15
340
冰
2506
2000
340
25
346
钢、铁
5200
3000
340
分析上表中的数据，总结其中的规律。写出其中的两条。
例如：声音在不同的介质中传播速度不同
（1）_________________________________________________________________；
（2）_________________________________________________________________。
18．利用现代的工具也能设计一些简单的传递信息的工具，如利用灯泡的亮灭传递有没有人来。某同学想利用两只开关、一只灯泡和一个电铃、一个电池组和若干导线，给某停车场值班室设计了一个电路，当灯亮表示有车要进停车场，电铃响表示有车要出车库，这样便于值班人员开关门，请你帮他画出电路图。
19．用一个简单的实验来证明电磁波的存在。
四、计算与说明
20．从收音机从盘面上可以看出，它能够接收的调频波（FM）频率范围为88MHz～108MHz，那么这个范围内的电磁波的波长在什么范围？
21．中央电视台第四套节目的图像频率为77.25MHz，伴音的频率为83.75MHz，试求节目图像频率信号和伴音频率信号的波长。
22．中央人民广播电台第一套节目的发射波长约为258.4m，请计算出它的频率是多少？
23．许多长途电话是以地球同步卫星做中继站的。打这种长途电话时，会感到对方的反应有些延迟。造成这种延迟的原因之一是无线电波在射向卫星和从卫星返回时需要一定的时间。假设某人造卫星与地球的距离是36000km，请你估算延迟的时间。为什么打市内电话时没有这种延迟？
，《信息的传递》单元测试题一
