人类的形成 教学设计

11-07 15:32:21   浏览次数:904次  栏目：九年级历史教学设计

标签：九年级历史教学设计大全,http://www.lexue88.com 人类的形成 教学设计,

 

 

 

这么多？

 

 

 

  

这些故事一定很有趣！

 

 

 

 

 

学生讲述两个神话故事

 

 

 

 

 

 

得找证据。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

达尔文

 

 

 

 

 

 

学生朗读小字部分

 

 

 

 

  

学生阅读教材并归纳出结论。

 

 

 

 

 

 

 

“老师，从猿到人经历了多长的时间呢？”

 

 

 

 

这里的“长期”竟然有这么长呀，好几百万年。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学生朗读教材的小字部分

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]  下一页

，人类的形成 教学设计