幼教  教案  范文  作文  资格考试  高中教学  【网站地图】 【+收藏本站
在线投稿
您当前位置:乐学网学习网教学设计生物教学设计高二生物教学设计细胞质遗传 教学设计

细胞质遗传 教学设计

11-07 15:32:21   浏览次数:196  栏目:高二生物教学设计
标签:高二生物教学设计大全,http://www.lexue88.com 细胞质遗传 教学设计,

(1)白花、花斑叶片植株①接受花粉,红花、绿色叶片植株②提供花粉,杂交情况如图a所示。根据细胞质遗传和细胞核遗传的特点,①向③传递                  ,而②向③传递                。③的叶片类型可能是                      

(2)假设图b中④个体自交,后代出现绿色叶片植株⑤:花斑叶片植株⑥:白色叶片植株⑦的比例是           ,这是因为细胞质遗传物质的分离具有                      的特点;后代出现红花、花斑叶片植株:白花、花斑叶片植株的比例是               

【答案】 (1)细胞核和细胞质遗传物质     细胞核遗传物质    绿色叶片、花斑叶片、白色叶片    (2)不定的     随机不均等     1:l

教学后记

本节涉及概念较多,采用对比的方法进行认识,效果更好。

                       


上一页  [1] [2] 

,细胞质遗传 教学设计
《细胞质遗传 教学设计》相关文章

tag: 教学  细胞质  , 高二生物教学设计,高二生物教学设计大全,教学设计 - 生物教学设计 - 高二生物教学设计

发表评论
发表读后感言(游客无需登录,即可直接发表感言。)
匿名评论  
联系我们 | 网站地图 | 幼教大全 | 免费教案 | 范文大全 | 作文大全 | 资格考试 | 高中教学