设计理念：
１、 字词是语文学习的基础，字词教学应该扎扎实实的进行，在教学中运用多种方法，
让学生走进词语的世界，让词语成为学生言语表现的鲜活元素。
２、 语文学习不仅要关注语言的内容，还要关注语言的形式。语言形式不仅包括词句，
还包括标点符号。
３、 “静下心来学语文”，让学生在品词析句中潜心会文，在阅读中感悟语言的情感色
彩。
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