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《鱼游到纸上》教学设计二

11-07 15:05:58   浏览次数:405  栏目:人教版四年级下册语文教案
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  第三课时
  学习任务:
   1.学习作者观察事物和积累材料的方法。
   2.能有感情地朗读全文。

  板书设计:
           因为  只有  先游到了我的心里
           所以  然后  鱼才游到了纸上
                      
           /观鱼:老是、呆呆、静静   \ 
     忘我境界       / 工笔细描、一丝不苟    先游到了我的心里
           \画鱼:   融为一体
                \ 忘记 忘记    /

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