教《将心比心》有感
-----润物细无声
“读万卷书，行万里路。” 我的理解是，读书后要努力践行书中的道理。教学生学完《将心比心》一
课后，我感到收获很大。感到自己在这一方面做得还不够好，这也给我指明今后的道路该如何去走。当
我们面对犯错的学生的时候，难道不需将心比心吗？如果面前这个孩子是你的孩子，你又会如何去做呢
？如果你的孩子犯了错误你又希望老师如何去做呢？反过来，如果你是这个孩子，你又希望老师如何去
做呢？当我们明确了这些问题的时候，我们就会采取一种正确而行之有效的方式去处理问题。当学生犯
错的时候，我们绝不能采取简单粗暴的方式去处理。要怀着一颗赤诚之心，要治病救人，要诚恳地指出
错误，并给其改正的机会，帮助其改正错误；而不能粗暴的批评，宣泄自己的怒气。面对暴风雨式的批
评，学生的心门已经封闭，这样就不能触动学生的心灵，当然就不能取得好的效果。课堂上，学生犯了
错误，你可以暗示他使其不再继续。课后，再和其交谈，查明原因，促其改正。我想这样的效果会更好
更持久。
，教《将心比心》有感