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童言如诗——《雨铃铛》教学片断

11-07 15:34:22   浏览次数:286  栏目:北师大版第二册语文教案
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童言如诗——《雨铃铛》教学片断
(欢迎来到本站,您可以搜索课文题目查找更多资料!)作者:洪濑中心小学 王凤英
 
 
 
 
  
  自从接一年级将近一年来,我内心时常有一股激情在涌动着,从同学们明净清澈的眼睛中,从他们稚嫩无邪的童音中常常迸发出诗一样的语言;从他们喃喃自语、自得其乐的情形中,常能发现他们率真的天性。这令我常暗自羡慕而又暗叹不如。如在学习《雨铃铛》一课时,我在让同学们想像下雨时的声音及样子像什么,并亲自举了一两个例子时,同学们稍作思索,便小手林立,一个个争着说了开来:

  “老师,雨点打在玻璃窗上,噼哩啪啦的,像在放鞭炮。”
  “雨点打在我们家的屋顶上,沙沙直响,我听了好久才睡觉。”
  “雨点打在我家屋外的盘子上,叮叮当当的,在唱歌。”
  “雨点洒在小草上,小草伸了个腰,喝了口水,长大了。”
  “哇!同学们观察得真仔细,想像力真丰富。老师为你们鼓一下掌。”得到了老师的赞许,同学们情绪更加高涨,一个个急着说出自己的想法:
  “雨点洒在花儿上,花儿笑了,雨点洒在树叶上,树叶洗了个澡,叶子都变绿了。”
  “雨点打在小朋友的伞上,沙沙真响,好听极了。”
  “雨点打在操场上,溅起一朵朵水花,漂亮极了。”
  “雨点顺着房檐流下来,像一串串水珠子。”……

  这是诗一般的语言!是只有在孩子们用他们的心去观察、去感受,才能说出的“诗”!我多希望这种诗化的语言能常驻孩子们的心间,而不随着他们年龄的增长,语言的规范而逝去。
 

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