《匆匆》的教学实录
11-07 15:32:21 浏览次数:511次 栏目：人教版六年级下册语文课堂实录
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《匆匆》的教学实录,
生读课文。
师：你知道了什么呢？
生：读了这一段我知道，朱自清认为他的时间是一去不复返的。
生：朱自清很疑惑是不是有人偷了时间还是时间就逃走了。
师：是啊，刚才有个同学说这篇文章问号特别多，我们看看第一段就有几个？
来，我们来一起读读。
生读问话。（聪明的你告诉我……）
师：他在问谁啊？
生：他在问自己，把他的心理活动写出来了。
师：噢，他在问自己，把他的心里话说出来了。还在问谁呢？
生：我觉得他这里有几层意思，第一层他就想把心里话说出来，第二层是让读者发人深省，考虑一下时间去了哪里，以此唤醒大家对时间的觉醒，让大家珍惜时间。
师：说得真好，他可能在问自己，也有可能在问别人，也许是在我所有人，也许是在问你，也许是在问他，也许是在问我。你明白他为什么写这么多问号了吗？刚才问问题的同学明白了吗，你来说说。
生：我明白了他写这么多问话是表达他心里的疑惑，第二他想告诉我们时间是一去不复返的，让我们珍惜时间。
师：说得真好，谁来读读这一段。
指名读。
（学生读得非常好，听课老师鼓掌）
师：让我们为你鼓掌，我觉得我看到的不是咱们班的一个同学，而是我看到就是朱自清先生站在我们眼前，在寻找失去的时间，谢谢，读得真好。同学们，那么我们的时间都到哪去了呢，谁来读一下文章的第二自然段。
生读第二段，师纠正读错的地方。
师：刚才大家提了很多问题，还记得吗（生：记得）这样，我们再轻轻地读读第二自然段，看看你能解决哪一个问题，一会儿把你的智慧说出来，让大家都变得智慧起来？
生读第二自然段。
师：来交流交流吧。
生：我想解决刚才有个同学说不明白为什么朱自清说他的生活没有声音没有影子。我觉得朱自清不是说他的生活不多彩的，他是说时间过得非常地快，让人几乎是感觉不到它已经过去了很多很多年，或者很多很多天。
师：他觉得时间在不经意间溜走，所以他说没有声音也没有影子。我问一下，你多大了。
生：十一岁。
师：我们过去了多少日子，四千左右日子了，对吗？我们中国人的寿命平均也就是七十岁左右，现在你们的人生已经走过了七分之一，你感觉到了吗？
生：没有。
师：是的，我们的日子也是没有声音没有影子，在同学们的欢声笑语中溜走了。这个问题谁提的，你理解了吗？
生点头。
师：好，接着来解决。
生：他说“我不知道他们给了我多少日子，但我的手却乎是渐渐空虚了”我觉得他并不是指他没有留下任何痕迹，而是说给了他这么多时间，过一天少一天。说他的手空虚了，没有留下什么东西，而是说时间慢慢从他手里溜走了。
师：溜走了多少日子。
生：溜走八千多个日子了，他是说日子溜走了，并不是说没有在世上留下什么东西。
师：谁提的这个问题，明白了吗？
生点头。
师：还有谁想补充？
生：不是说他手空虚，而是说他自己所拥有的时间一点点快没有了。
师：他感觉属于自己的时间越来越少，所以感觉手却乎空虚了。还有一个问题没有解决呢？
生：“我不知道他们给了我多少日子”我觉得这个他们指的是时间，是说他们给了朱自清多少时间。
师：也就是说，你的理解是童话中的时间老人，是吗？
生：是。
师：非常好。我相信理解了这段话之后，咱们读这段话会更有味道？想读吗？
指名读课文。
师：请坐下“我不知道他们给我了多少日子，但我的手却……”我感觉到同学们都在跟我一起读。都喜欢这段话是吗？这样吧，我们来把这段话背下来，行不行，来，一分钟，开始。
生背课文。
师：我们一起来背一下，不会背的可以光明正大的看着课文。
师生合背课文。
师：那么我们的时间是怎样一点一滴从我们身边溜走了呢，溜得那样无声无息，溜得让我们头涔涔而泪潸潸了呢？文章的第三自然段描写得很好。刚才有个同学想探究一下文章第三段的写法，就请我们默读一下第三段，看看第三段怎样写出了日子的来去匆匆？
指名读。
出示：于是……
师：我们都读一读这几个句子，体会一下这几个句子哪些地方写得好，为什么好，一会我们交流交流。
生自由读。
师：来交流交流，你觉得哪儿写得特别好。
生：“天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。”我抓住“跨”和“飞”我觉得朱自清用这两个动词说出了时间的飞逝，过得特别快。朱自清把时间拟人化了，
师：时间本来看不见摸不着，可是读了这两句话感觉怎么样？
生：感觉朱自清把它拟人化了。
师：噢，把时间当成人了。
生：我喜欢“他伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，”这名话写得好在朱自清已经认识到时间的匆匆，但是他怎么想让时间走得慢一点都是无济于事的。这名话非常形象的体现出间是不可能留住的。
师：是的，你再遮挽也留不住匆匆流去的光阴。
生：我抓住的是“吃饭的时候，日子从饭碗中匆匆过去”通过这句话我了解到，时间不会放过你做任何一件事的时候，时间就算在你吃饭的时候都会从你身边匆匆溜走。
师：对，时间是非常无情的。
生：我觉得朱自清的写法很巧妙，他并没有说时间特别珍贵，我们要好好爱情时间，而是用从身边跨过从脚边飞过来告诉我们时间过得真是特别快，我们应该好好珍惜。
师：你也特别棒，说得特别好。
生：他先说“从凝然的双眼……”说到从双眼前过去，可以把遮挽时的情景和前面联系，然后时间又过去了，他说我掩着面叹息，这也是，他为什么叹息呢，因为前面说时间从水盆过去从饭碗中过去，你一叹息，时间又从叹息中闪过，朱自清先生写出了时间无时不刻地不从我们身边溜走。上一页 [1] [2] [3] 下一页
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