清扬实验小学教导处工作计划

11-07 15:44:21   浏览次数:758次  栏目：教导工作计划

标签：教导工作计划大全,http://www.lexue88.com 清扬实验小学教导处工作计划,
                  4、组织各学科竞赛活动。
                      5、提高教师的业务水平。
                  （1） 各个年级分学科分别开展接力棒和研讨课活动。教导处将举行“清扬杯”青年教师赛课活动。
                  （2）
                  每个教师要认真撰写教学反思，对自己本周上过的课进行反思，记录成功之处和不足之处改进措施。本学期，中青年教师教学后记不少于15篇，后记一律手写，字数为200字以上。要高质量地完成1篇主题性教学反思，字数在500左右（电子文稿），50岁以上教师写一篇500字的反思。
                  6、积极开展互听课活动，认真写好评课表。
                  每学期听课节数的要求：教导处成员听课不少于40节，教研组长听课20节，其他老师听课15节。
                  第一年任教毕业班语、数、英学科的老师每周必须听平行班教师的课一节以上。认真写好评课表，每学期每位教师上交重点评课表5份以上.为了进一步提高教学效率，减轻教师的负担。
                  （二）加强教师队伍建设，促进教师专业成长。
                  1、加大青年骨干教师的培养力度，发挥校级骨干教师的作用。
                  青年教师在我校的教师队伍中占的比例较重，他们的成长决定着学校的发展，所以教导处将有计划地做好青年教师的培养工作。青年教师要努力提高服务意识，提高师德修养。教导处着重对参加工作三年内的教师要进行一对一的指导，充分发挥师徒结对的作用，从师德、工作态度、工作方法、业务素养上进行全方位的指导，提高青年教师的水平，使他们尽快胜任自己的教育教学岗位。从课堂教学、班级管理、业务水平等方面对他们进行跟踪，通过随堂听课、跟踪听课及平时的交流，严格要求，做到及时反馈。以使青年教师不管是在课堂教学上，还是班级管理上都能很快进步，并逐步变得得心应手。
                  2、进一步加强学科组长、年级组长，骨干教师的作用，明确职责发挥导向作用。
                  3、整合教导处力量，有效地抓好学校教学工作，明确职责，发挥教导处的导向作用。对日常教学情况要进行摸底，深入班级，掌握信息，即使调整。
                  4、组织好3+X教师教学技术能力培训和考核工作，提高现代教育技术装备及网络资源的应用水平；
                  5、进一步落实青年教师业务能力达标工作的各项措施，做好对新教师的业务基础培训，加强对青年教师教学常规的指导检查，积极做好对03、04年参加工作青年教师的业务能力达标（“过三关”）验收工作，促进青年教师快速成长。
                  （三）突出重点目标，促进质量提高 
                  第一、学科研究要突出目标和主题，力求突破。本学期我们重点开展以解决课改实施的难点、切实提高教学效益为中心的主题研究，具体各学科研究主题如下：

                  语文学科：提高课堂教学的实效性。
                  1、课堂上落实“听、说、读、写”的训练。
                  （1）注重读的训练，以读促讲，以读悟情，以读悟理。让语文课书声朗朗，学生在抑扬挫的朗读中品味祖国语言的无穷魅力。
                  （2）注重“读写结合”，阅读是写作的基础，写作是阅读的提高与运用，通过读写结合，提高学生的语文素养。要求语文教师以年级为单位，每一单元选出两篇文章进行课堂“写”的训练。例如：对课文中留白处的补充，与文本人物心与心的交流，，文中优秀片段的仿写，叙事文章的续写，读完文章的感受等。
                  2、课外阅读的拓展。
                  （1）充分利用《同步阅读》，要求教师每教完一篇课文，学生阅读《同步阅读》上的文章2篇。教师利用课堂或自习课指导学生阅读其中的一篇，低年级侧重语言的积累，中高年级侧重积累、理解与运用的训练，不拘形式，因文而异，以此提高学生的阅读理解能力，提升审美情趣。
                  （2）继续抓好、抓实“古诗诵读”。低年级以口试为主，中年级熟读并能默写自己喜欢的一首古诗，高年级熟练背诵并默写指定的古诗一首。中高年级对古诗的积累将在期中、期末的试卷上加以考核。
                  继续抓好“接力棒”教学研究，通过“名师讲座”、观看“优质课录像”、青年教师展示课等形式，努力提高课堂教学的实效性。
                  数学学科：在读解编应用能力研究的基础上，立足提高解决实际应用能力的研究，突出“数学教学生活化”的研究；为促进教师更全面、更深入地把握教材，本学期数学青年教师开展“出试卷”比赛。数学国标本教材的特点是知识点的分段教学，逐步提高。一至六年级已全面实施国标本教材，这就为我们的深入研究提供有利条件。本学期，拟通过年段集体备课，研究课、青年教师汇报课等形式，重点研究相同知识点在不同年段的不同教学要求。
                  英语学科：着力对“空中英语体操”的研究；有序推进双语实验；
                  科学及综合：加强综合实践活动的开展，进行科学生活化研究；
                  艺体学科：培养学习兴趣，提高课堂教学质量，提高学生艺体素质。
                                                  

上一页  [1] [2] [3]  下一页

，清扬实验小学教导处工作计划