苏州市友联第二小学教导处工作计划

 苏州市友联第二小学教导处工作计划      2005年9月
            2005年9月——2006年6月学年第一学期【感谢您浏览www.lexue88.com！您可以搜索课题关键字查找更多资料！本站网址是www.lexue88.com】
            一、        指导思想
            本学期我们教导处将继续紧紧围绕区、局、学校中心工作，着力内涵建设。继续以课标理念为准绳，以课程改革实验为契机，以教师基本功培养为抓手，以课堂教学为主阵地组织与开展教学研究活动，以学习、实践、反思、再实践为主要形式，逐步推进课程改革研究，努力构建有利于学生素质全面发展的课堂教学。本着“研究、指导、服务、”为宗旨，努力为学校、教师服务，为教师搭建平台，为努力提升教师的综合素质、教育能力，培养我们学校的骨干教师，为提高我们学校的教育教学质量而努力。
            二、        工作要点
            （一）     继续推进课程改革实验
            1、以课堂教学为主阵地推进课程改革
            本学期，我们坚持理论学习与课堂实践、课例反思相结合，力求切合课堂需求开展活动，解决教学实际问题，引领课改方向。组织教师参加各级继续教育、学科教材培训等活动，为广大教师提供学科信息，提高教育教学理论素养，组织教师通过各种形式的观摩活动，为教师提供学习和研讨的案例，促进教师在教学的实践中不断反思、改进教学行为，努力构建有利于学生全面发展的课堂教学。
            2、以国标教材为抓手深化课程改革
            继续以新教材为抓手，组织教师参加各级各种形式的培训，并组织教师认真
            开展新教材的教研活动，在新教材实验中深化课堂教学改革。
            3、以教研活动为基点促进研究工作
            继续以教科研为龙头，积极、认真地开展好教科研活动。通过举办课题研究
            活动，推动课题研究，促进研究水平，积极探索与素质教育相适应的教学手段和教学方法，提高课堂教学的质量和效益。
            （二）     进一步加强教师队伍建设
            1、            继续认真地开展教学基本功培训考核工作
            本学期我们将配合区教研室开展以命题为主要内容培训与考核，组织教师参加命题基本功的培训和考核，通过一级培训和二级考核，组织帮助教师完成基本功的培训和考核工作。
            2、            继续抓好骨干教师队伍的建设
            本学期将继续组织教研组长和教师的业务培训和学习，通过不同的活动，给教师搭建平台，让更多的教师有展示才华的机会，努力抓好区、辅导区、学校优秀教师、骨干教师的培养和管理。
            （三）     加强教育教学管理，不断提高教学质量
            1、细化加大教学管理力度
            全面推进素质教育，切合加强的教育教学管理。我们教导处将组织教师继续
            学习“六认真”细则和学科课标，并贯彻执行“六认真”和学科课标的精神，注意做到流程管理、讲究实效，提高人才培养和办学水平。同时做好资料的的归档工作和基本功考核、审核、评定资料的归档工作。
            2、强化意识提高教学质量
            质量是学校的生命线，在加快发展教育教学改革步伐的同时，我们要严格提
            高教育质量，将视作头等大事。学校树立新的教育教学观，严格把握教学管理，提高教学质量坚定地全面地推进素质教育。
            本学期教导处将不定时间、不定年级、不定学科地对学校的质量进行调研。并及时予以汇总、反馈、指导，促进学校整改，充分发挥质量调研的积极导向作用。做好一年级的拼音验收、一、二年级口算的验收等工作。
            （四）     加强教导处内部的管理
            教导处教导和各学科的教研组长要加强自身建设，率先学习、提高、加强教育教学理论的学习与研究，努力提高自身的理论修养和业务素养。
            加强教导处内部挡案资料的积累、管理工作。
            三、        具体工作安排：
            九月份：
            正常教育教学秩序。
            制定教导处的工作计划，正常各学科教研活动。
            制定各学科的计划和进度。
            教研组长的课堂教学展示课。
            组织教师参加各级各类的教材培训。
            组织教师撰写教育教学论文，参加各级各类的教育教学论文评比。
            组织教师观摩市、区各学科的课堂教学活动。
            组织教师参加区命题基本功的培训。                
            十月份：
            行政随堂听课。
            组织教师撰写教学论文参加区第十届教学年会的评比。
            “六认真”工作的互查、自查和抽查工作。（备课、学生作业）
            组织教师观摩各级各类的课堂教学观摩活动。
             继续组织教师参加区基本功的培训和考核活动。
            一年级拼音调研。

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