2017年上学期语文教研组工作总结

2008年上学期语文教研组工作总结
 
 
      语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，团结协作，真抓

实干，全面贯彻落实新课改精神，以全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作

，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：
　　1、教研与教学工作相结合，相互促进，从整体上提高语文教学质量。为了更好地贯彻新课标的精

神，语文组结合语文学科的特点，加强理论方面的学习，提高全组教师对新课改的认识，转变观念，

适应新的形势，运用我校可利用的网络、图书、教学刊物等资源，拓宽教师的视野。下组行政刘建光

主任非常重视老师的业务学习，每次的教研活动都亲自参与，并提出建设性的建议。本学期，我们围

绕课堂作文教学怎样高效开展，组织学习讨论，借鉴先进的方法经验，让参与了全国远程研修的黄利

珊、李群利老师介绍学习心得。黄芳老师参加区“金钥匙”优质课竞赛获特等奖。语文组参与的省级

课题《新课程实验中提高教师课堂教学设计能力的研究》获省一等奖。
　　2、新老教师互帮互学，共同提高。本学期，教研组规定本年度调入组内的语文教师授出校研究课

，为了使这三位教师能上好课，在学校的统一部署安排下，开展了对他们上课互听互评活动，每一节

课结束后，全组教师都开诚布公，畅所欲言，对这一节课的成功和不足之处进行评议，不遮不藏，相

互切磋，每个人都从中有了较大的收获。
　　3、培优辅差工作落到实处。语文组教师形成了一个共识，就是通过培优辅差工作，大面积的提高

语文教学质量。为此，组里每位教师都拟订出培优辅差的计划，遵循“四定”（定时间、定地点、定

人员、定内容），有专门的教案，定期检查，及时反馈，使培优辅差对象有了较大的提高。如56、57

、58分别有一名学生获全省小学生征文一等奖；58班两名学生的作品发表在市级刊物《岳阳晚报》上

。
4、教学常规检查常抓不懈，落实到位。为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每个月的

常规检查，都狠抓落实，不走过场形式，认真细致，发现问题及时整改，严格执行教导处下发的《教

学常规管理规定》。通过听课、抽查教案、作业批改等多种方式，检查常规落实情况。
    5、开展了语文竞赛活动，提高学生的学习语文的积极性。本学期语文组配合少先队大队部，结合

语文教学的特点，扎实有效地开展兴趣小组活动，拓宽学生视野。五月份在全校学生中开展了“奥运

征文”和“文明奥运”口号征集活动，受到同学们的欢迎，收到了良好的效果，58班两名学生征文获

市级一、三等奖。并在全校一至三年级学生中开展了“全国环保征文”竞赛活动，收集参赛稿件50多

份。　　6、期中测评工作及时准确，公平公正。为了及时的发现教学中的不足和同学学习中的漏洞，

语文组在期中对学生的学习情况进行了测试。
　　总之，本学期的语文教研组工作，在学校教导处的统一领导和全组教师的共同努力下，已圆满完

成了学期初的计划，取得了一定的成绩，达到了预期的效果。但也还有不够理想的地方，今后的工作

中将不断的完善提高。               
 
 
 

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