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人教版八年级语文2017学年第一学期语文教学计划及教学进度表

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(一)识字写字方面 1、课后读一读、写写和课文注解为重点,学生识记并理解重点字词的意思。认真完成语文词语手册上的相关练习,自觉养成语言积累的情况,改正写错字别字的缺点。 2、在教学过程中,适当讲解文字知识,让学生能有效地进行识记和扩展。 3、课后听写,反馈普遍存在的问题,学生订正。 4、书写潦草的学生要求每天练字,优秀的进步的予以展览。 (二)阅读方面 1、狠抓诵读教学,使学生读得正确,并逐步养成自觉诵读的习惯。 本单元的背诵量相当大。要求全文背诵的有《桃花源记》(309字)、《陋室铭》(81字)、《爱莲说》(119字)、《大道之行也》(107字)、杜甫诗三首(200字);此外,还要背诵《核舟记》第二至第四段(266字),总计为1082字。  2、倡导探究式的学习,弃绝“填鸭”,着力培养学生自行领悟的能力。文言和现代语同源而异流,极浅近的文言文,即使文化水平很低的人听人读一遍也能听出个大概,课本里的文言文内容和语言都比较浅显,不像古代经书那样深奥费解,佶屈聱牙,再加上注释全用通俗的现代语,简洁明了,认真读几遍至少也能读懂大半,这就是探究的基础。更为重要的是,从学生一拿到新的课本就要大致翻阅一番这个事实还可以看出他们本来就存在着探究的愿望。因此,问题仅在于教师要善于因势利导,使这种探究式的学习收到最大的成效。  3、课堂教学方面:抓住关键,简化头绪,关注细节。首先要自主对文本进行细读。其次参考有关鉴赏文章。然后形成自己的见解,对文章的关键问题进行预设。关键问题要指向明确,有意义,有发展思维和提升语悟的价值,具有开放性,能让大部分学生有话可说,不同学生水平的学生都能够找到自己言说的凭借,都可能在原来的水平上有所提高。尽量多听其他老师的课。同时对自己的每一堂都要有反思。课堂比较精彩的地方做实录。鞭策自己,认真对待每一节课。 (三)写作方面 1、首先培养学生的表达欲望和写作兴趣。因此这学期开始“班级日志”的活动,每组一本日志,一天一人,让每个学生都能有练笔的机会,文体内容都不限。 2、帮助学生积累写作素材,每个单元给学生类文阅读,并写读后感。既可以积累素材,同时也可以练笔,表达自己对文本的看法和理解。 (四)朗读方面 除了加强课堂的朗读指导外,进行自主早读的实践。 (五)实行反思型的单元学习评价。 六、教研计划 课题:初中语文课堂教法研讨 范围:导入、讲授、辅导、评价     时间:2009-2010学年,两个学期     方式:同学科合作研究     人员:待定     本期重点:导入、讲授     初步设想:例如,新课导入,历来被语文教师当作教学的“突破口”,它起到课堂教学任务的定调、指向作用。独特新颖的导入可以创设一种的良好的氛围,从而引发学生浓厚的兴趣: 1、通过“音乐美”的熏陶激趣,2、通过“直观美”的欣赏激趣,3、通过“新奇美”的感受激趣,4、通过“诗谜美”的探寻激趣,5、通过“对联美”的品味激趣,6、通过“想象美”的创造激趣 ,7、通过“故事美”的演绎激趣, 8、通过“情境美”的体验激趣。       课堂虽小,钻研进去,便会发现,这里面有着广阔的天地,当然也就有无穷无尽的乐趣。借助导语激发学生兴趣的方法当然不只上述几种,还有更广阔、更迷人、更深奥的天地……希望我们的每一个学生,都能对语文学习产生浓厚的兴趣,让兴趣带领他们在语文课堂中自主地、探究地、创新地学习,让每个孩子生命的活力都能在这样的课堂中得以充分的展现!           七、教学进度表

周次 起讫时间 教学内容 课时 执行情况 1 8.26-8.28 新闻两则(2)芦花荡(2) 4   2 8.31-9.4 蜡烛(2)、作文(2)就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信(1) 5   3 9.7-9.11 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信(1)亲爱的爸爸妈妈(2)世界何时铸剑为犁(1)第一单元测试(1) 5   4 9.14-9.18 作文(2)、阿长与《山海经》(2),背影(1) 5   5 9.21-9.25 背影(1)台阶(2)老王(2) 5   6 9.28-10.2 国庆放假 5   7 10.5-10.9 让世界充满爱(1)作文(2)第二单元测试(1)桃花源记(1) 5   8 10.12-10.16 桃花源记(1)陋室铭(1)爱莲说(1)核舟记(2) 5   9 10.19-10.23 大道之行(1)杜甫诗三首(2)莲文化、作文(2) 5   10 10.26-10.30 第五单元测试(1)期中考试复习(2) 3   11 11.2-11.6 中国石拱桥之美(2)桥之美(1)作文(2) 5   12 11.9-11.13 苏州园林(2)故宫博物馆(2)说“屏”(1) 5   13 11.16-11.20 说不尽的桥(1)作文(2)第三单元测试(1)大自然的语言(1) 5   14 11.23-11.27 大自然的语言(1)奇妙的克隆(2)阿西莫夫短文两篇(2) 5   15 11.30-12.4 生物入侵者(1)落日的幻觉(1)走上辩论台、作文(2)第四单元测试(1) 5   16 12.7-12.11 三峡(2)答谢中书书(2)记承天寺夜游(1)、 5   17 12.14-12.18 观潮(2)湖心亭看雪(1)诗四首(2) 5   18 12.21-12.25 诗四首(2)怎样收集资料(2)第六单元测试(1) 5   19 12.28-1.1 字词复习(1)背诵知识复习、测试(2)作文(2) 5   20 1.4-1.8 期末复习 5   21 1.11-1.15 期末考试    


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