如何拟写公益广告词
河北秦皇岛 陈宝元
教学目标
1.了解公益广告的特点及作用。
2.学习品味、赏析公益广告词。
3. 了解高考中公益广告类试题的命题形式。
4. 根据需要拟写公益广告词。
教学重点:
1．公益广告词的特点。
2．学习拟写规范、符合要求的公益广告词。
教学难点：公益广告词的特点——主题鲜明。
教具：多媒体课件。
课时安排：1课时。
教学过程：
一、导入新课
首先，我们来欣赏两个短片，请同学们找出它们的异同点。（播放贝因美奶粉和保护地球的广告）
思考：1．这两个短片同属于哪种类型的电视节目？（广告）
2．什么是广告？（学生答）
广告是为某种特定的需要，通过一定的形式（电视、图片、文字）公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。
3．这两个广告在内容上有什么不同？（学生）
第一个广告宣传的是什么？实际上是为谁服务的？
（贝因美奶粉，为商家服务）
第二个广告宣传的是什么？实际上是为谁服务的？
（保护地球，为公众服务）
老师明确：
商业广告 提高产品知名度，促进产品的销售，获得经济利益。
公益广告不是以收费性的商业宣传来创造经济效益,而是免费推销某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高他们的文明程度获取良好的社会效益的广告。（强调两点：免费/传播进步的思想和主张）
我记得英特尔前总裁格罗夫曾说过：“整个世界将会展开争夺眼球的战役，谁能吸引更多的注意力，谁就能成为21世纪的主宰。”可见，广告在当今世界是魅力无限的。 那么，广告的真正魅力在哪里呢？师提示：是前面展示的画面效果？音响效果？如果只有文字呢？有句话说的好：“广告是词语的生涯。”换言之，广告的魅力就是语言表达的魅力。
当广告成为生活的热门，广告词也就吸引了高考出题专家的眼球。
二、高考试题回放
2004年全国卷1：请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（在10——20个字之间）
2004年全国卷2：请拟一条以“说普通话” 为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（在10——20个字之间）。
提示：考查公益广告，要求一致。2005年和2006年各大考卷中都有考查。
（2005全国1 .19 ）班里举行一次主题为“远离毒品”的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（6分）
（2005山东卷. 23）请拟一条以“食品安全”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，形象生动，语言简明。（在10—20个字之间）（4分）
（2006辽宁卷． 24 ） 请以“爱护动物”为主题，运用比拟的修辞手法，写一句公益广告词(20字以内)。(3分)
（2006北京卷．22 ）“小葱拌豆腐”本是老百姓喜爱的一道家常菜，后来衍生出一句家喻户晓的歇后语。不久前，某行政部门征公益广告创意，以一盘“小葱拌豆腐”为主本图案的广告创意，因有积极的比喻意义被采纳了。请你为该“主体图案”配一句恰当、简明的广告语，不少于8字。（3分）
这些试题都瞄准了公益广告词。那么，公益广告词到底属于高考中的哪个考点？它有那些特点？我们又该如何拟写公益广告词才能拿分呢？这就是我们这节课所要解决的问题。（课件演示并板书课题）下面我们来看一下考点解析和学习重点。（课件演示）
【考点解析】公益广告词属于语言表达运用题(高考试卷第六题),现在有人把它归入了扩展语句这个知识点里面,属于应用文体扩展型,即将与生活密切相关的话题变成语句,将“无”变成“有”的扩展。能力层级为D级。
说明：虽然语言表达题属于高考的试验田，每年都在不断变化，但它最终考查的是语言的表达技巧，我们的目的是通过这个知识点的讲解提高同学们的语言表达能力，以不变应万变。
【教学目标】
1.了解公益广告词的特点。
2.学习拟写规范、符合要求的公益广告词。
三、公益广告词的基本特点
下面分别给同学们展示几组公益广告词，请大家概括出它们的特点。
（一）第一组
（先让学生自己思考，然后抽生发言，板书特点）
珍惜水源，就是造福全社会！
节约方寸地，留与子孙耕！
要想富，少生孩子多种树。
珍爱生命，远离毒品。
推广普通话，靠你，靠我，靠大家。
总结板书
1．语言简明（平平淡淡才是真，质朴的语言常常透露着一种亲切）
2．主题鲜明（ 该做什么，不该做什么；提倡什么，反对什么，必须明确的表达出来，让人一看就明白，绝对不能模棱两可）
师：比如下面这几组公益广告词就不符合这个要求，请大家猜猜看，它们分别表达了什么主题。（同学畅所欲言）
（1）猜猜看
轻轻地“吻”我一下，慢慢地害你永远。
亲爱的不要靠近我，亲爱的请你忘记我。
只贪图一时快乐，却留下终身遗憾。
吞云吐雾飘飘欲仙，妻离子散苦海无边。
不要让鲜花在春光里枯萎，不要让生命在烟雾中颓废。
不要被它美丽的表象吸引，不要被它虚构的快乐迷惑。
一失足成千古恨，一时迷造一世哀。
（可以涉及交通安全、吸烟、吸毒、上网、早恋、青少年犯罪等）
老师提示大家提供的答案都很有道理，但是，我们想到的越多，越说明了刚才写作的失败，因为，它们同属于一个主题——
（２）庐山真目
班里举行一次主题为“远离毒品”的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于７个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。 ( 2005年第１９题)
从语言的表达技巧可以看出来，这些考生的写作功底都不错，可惜，离题太远，只能是看上去很美，很难得分。既然是主题为“远离毒品”的班会，无论如何，“毒品”或“毒品的特征”就不能不出现。
烟枪一支，未闻炮声震天，打得妻离子散；
锡纸一张，不见火光冲天，烧得家徒四壁。
接受了毒品的诱惑，也就拒绝了幸福的邀请。
莫让毒品遮望眼，要让健康驻人间。
（二）第二组
● 插入一组关爱老人的公益广告（它不能代替你照顾老人/妈妈洗脚）
我相信很多同学都会非常喜欢这些公益广告，因为，它能给我们带来感动。
● 插入环保的图片（这并不是胜利——这是一个我们喜欢的手势，它在生活中代表了胜利，可是，当我们的周围只剩下这仅有的两棵树时，那将是人类的悲哀啊！）
总结：“感人心者，莫先乎情。”公益广告词的第三个特点就是感情真挚（板书）我们要向大众传播这样的情感（展示文字公益广告）
送出一份爱心，收获明媚阳光
因为你的一滴血，我的笑容不再苍白
请别让柔弱的小草在脚下哭泣。
有一天，我飞上枝头，却成为猎人的目标。
拿什么拯救你，我们的环境！
师：这就是爱，而爱的极致是去爱全部的生命，是敬畏生命。
（三）第三组
毒品毒品我恨你，就像老鼠恨猫咪。
文明+旅行=百分百开心
大自然家族在哀叹：江山如此多娇，令多少花朵竟折腰。
提示：第一个把女人比做花的是天才，第二个把女人比做花的是庸才，第三个是蠢材。广告是用创意说话，它拒绝平庸。
总结板书
4．构思新颖，富有创意。
出示课件，明确公益广告词的特点：
1、语言简明 ２、主题鲜明
３、感情真挚 ４、构思新颖
四、尝试写作
师：看了这么多条公益广告，有没有一种创作的欲望？这样吧，先给大家出几道题目，看看能写到什么程度。
请分别以以下内容拟写公益广告词，要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明（在10—20个字之间）
1．珍惜时间
生命是短暂的，时间是有限的——请珍惜时间。
时间x浪费=死亡。
时间乃不可生资源。
抓住时针的手腕，跟上分针的脚步，拽住秒针的尾巴。
2．敬爱老人
人人都有爹和妈，大家都要尊敬他（她）。
老人：将来的我们。
方法：学生先自己创作公益广告词，然后在班内交流。
师：这些同学的语言表达能力都不错，但是总感觉缺少一些亮点，表达技巧比较单一。接下来我就来教你几招。
五、教你几招
（结合实例进行创作前的方法指导）
• 请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词，要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明（在10—20个字之间）（4分）（2004年全国卷）
，《如何拟写公益广告词》教案