幼教  教案  范文  作文  资格考试  高中教学  【网站地图】 【+收藏本站
在线投稿
您当前位置:乐学网学习网语文教学中学语文同步作文《激活我们的诗情》教案

《激活我们的诗情》教案

11-07 14:58:54   浏览次数:979  栏目:同步作文
标签:同步作文大全,http://www.lexue88.com 《激活我们的诗情》教案,

写作练习 www.lexue88.com(www.lexue88.com)  

1. 用一两个鲜明的意象,写一首几行的短诗,表达某种细微的感受。   

【提示】示例:               掌握                             

                       我是一条勇敢的鱼   

--不受河水的摆布   

只喜欢在逆水中拼搏   

(点评:鱼游于水,自由活泼且喜逆水而上,“我”希望把握自己,追求自由奔放,在逆流中拼搏,所以“鱼”即“我”,“我”即“鱼”,“鱼”“我”交融,作者运用巧妙的比喻,构成鲜明生动的意象,形象抒发了自己的情怀。)   

2.以“路”为话题写一首现代诗歌。   

【提示】无  


上一页  [1] [2] [3] 

,《激活我们的诗情》教案
《《激活我们的诗情》教案》相关文章

tag: , 同步作文,同步作文大全,语文教学 - 中学语文 - 同步作文

发表评论
发表读后感言(游客无需登录,即可直接发表感言。)
匿名评论  
联系我们 | 网站地图 | 幼教大全 | 免费教案 | 范文大全 | 作文大全 | 资格考试 | 高中教学