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《季氏将伐颛臾》课堂实录,
生：要分配均衡，社会要和谐，社会要安定。
师；国家内部稳定，社会问题少了，国家安定。
生：即使远人不服，要修炼自己，不断的反省自己。人家受了感化，自然会来。
师：来了之后呢——
生：既来之，则安之。
师；其中有词类活用现象？
生：来和安是使动用法。
师；本文中还有一个成语叫
生：祸起萧墙
师：夫子的意思是——
生：你们国家分崩离析，四分五裂，不团结，要出大事的。
生：因为国家有内乱，不能解决困难，就要发动战争来转移民众的视线，是最大的祸患，
师；事实的确如此，后来季氏家族果然发生了内乱，国家就灭亡了，可见孔子有先见之明。有人说，一切历史都是当代史，现在世界上有类似的现象吗？（生讨论一些问题，比如美伊战争，约5分钟）
师：本文是典型的孔子和学生的功防演习，学生三次陈述，步步设防，老师三次反驳，针针见血，都是围绕仁字做文章，真正做到当仁不让。大哉孔子。伟哉孔子，仁哉孔子，朗读课文。（响起了朗朗书声）。
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，《季氏将伐颛臾》课堂实录
