2.分析以下特殊句式:
①犹湮没于荒烟蔓草间 ( )
②虽以史迁之善传游侠 ( )
3.解释下面加点的字词:
①顾自民国肇造( )( )( )
②又或有纪载而语焉不详( )( )( )( )
③甚者且姓名不可考( )( )( )
④虽以史迁之善传游侠( )( )( )
4.小组推荐优秀朗诵学生,有感情朗诵第二自然段,体会揣摩作者的因英雄事迹没有得到应有的流传的悲痛之情。(悲痛)
(三)第三、四段[第三部分]:
1.指出下列句子中字的活用现象:
否则不能继述先烈遗志且光大之( )
2.分析以下特殊句式:
①时予方以讨贼督师桂林( )( )
②三民主义、五权宪法为诸先烈所不惜牺牲生命以争者( )
③尤倍重于三十年前( )
④而徒感慨于其遗事( )
⑤并以为国人之读兹编者勖( )( )
⑥斯诚后死者之羞也( )
3.解释下面加点的字词:
①丐序于予( )( ) ②杌陧之象( )
③视清季有加( )( )
④而予三十年前所主唱之……( )( )
⑤否则不能继述先烈遗志且光大之( )( )
⑥并以为国人之读兹编者勖( )( )( )( )( )
4.齐读第三、四段,段理解字句间“痛逝者”的深情和“勖国人”的目的。(主旨)
三、文本研习:
本文在写作特色上,不仅将叙事、抒情、议论融为一体,而且恰当地运用了多种修辞手法。请问:在第一自然段的第二层(“然是役也,……与武昌革命之役并寿。”)中,作者在肯定这次起义的价值时,使用了什么修辞手法?在文中起了什么作用?
①修辞手法有:
②文中作用是:
【学习反思】
本文记叙、抒情、议论三者水乳交融,结合自然。但一、二、三自然段各有侧重,试结合文本加以分析。
第一自然段:以 为主,兼有 和 。
第二自然段:以 为主,兼有 和 。
第三自然段:以 为主,兼有 和 。
【布置作业】
在文中,作者运用了比较论证的手法,试找出并加以分析。
【拓展阅读】
辛亥广州起义简介:
为了振兴中华,将祖国从帝国主义的瓜分危机和清政府的专制统治下解放出来,以孙中山为代表的资产阶级民主派发动的多次起义,都失败了。
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