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高中语文必修四

11-07

· 《一剪梅》教案

《一剪梅》教案执教者：赖房胜（01中文本1班）教学时间：1课时教学目标：1、了解李清照的词风。2、体会情景交融、寓情于景的特点。3、背诵这首词。教学重点：....高中语文必修四

11-07

· 《登高》教学反思

杜甫的《登高》是学生比较熟悉的一节课，学生大多都已经会背诵这篇文章。上课似乎也因此没有什么充分的思考和准备，导致课堂上学生有没有动起来，课堂热不热闹。....高中语文必修四

11-07

· 《我有一个梦想》说课稿5

各位领导、老师，你们好！今天，我所说课的篇目是《我有一个梦想》。现就教材、教学目标、教学重难点、教法学法、课时安排及教学过程等方面加以说明。一、教材分....高中语文必修四

11-07

· 陈庆德《辛德勒名单》一体化教学案（教师版）

江苏省丁沟中学陈庆德原创一体化教学案指导阅读《辛德勒名单》一体化教学案（2010）教学设想：本文节选自美国电影剧本《辛德勒名单》。苏教版教材安排在“一滴....高中语文必修四

11-07

· 不自由，毋宁死教学设计（苏教版必修四）

《不自由，毋宁死》教学设计江苏省锡山高级中学毛自洁 [教材分析]：《不自由，毋宁死》是苏教版必修四 “走进语言现场”专题的第一板块“在演讲厅”中的一篇....高中语文必修四

11-07

· 陈庆德《在马克思墓前的讲话》《我有一个梦想》一体化教学案（教师版）...

江苏省丁沟中学陈庆德原创一体化教学案指导阅读《在马克思墓前的讲话》《我有一个梦想》一体化教学案教师版（2010）教学设想：两文选自苏教版“我有一个梦想&....高中语文必修四

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· 《文学特长生能否特招》学案

《文学特长生能否特招》学案预习： 1. 1．给下列加点字注音。薄弱（）　薄荷（）　瓜蔓（）泛滥（） 2．下列词语中没有错别字的一组是（） A．....高中语文必修四

11-07

· 《秋声赋》导学案

秋声赋学习目标：1、掌握本文当中重要的实词、虚词。夜、悚然、砰湃、明河、惨淡：清明、栗冽，方、以等等。2、掌握本文骈散结合、铺陈渲染的写作特点....高中语文必修四

11-07

· 《在马克思墓前的讲话》同步练习及答案4

马克思墓前的讲话基础练习一、默读课文，回答下列问题 1．用简明的语言概括：本文论述的主要内容是什么? 答： 2．画出每个自然段中能够点明该段中心的语....高中语文必修四

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· 陈庆德《雨霖铃》一体化教学案（教师版）

江苏省丁沟中学陈庆德原创一体化教学案《雨霖铃》一体化教学案教师版（2010）教学设想：选自苏教版“笔落惊风雨•词别是一家”板块，本文属于教学课文范....高中语文必修四

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· 陈炎：中国与西方的文化资源

中国与西方的文化资源陈炎如果认为文化是一种资源，那么就有其潜在的“矿藏”。我们要在宏观的视野下考察不同民族文化的优点与缺点、长处与短处，并加以比较....高中语文必修四

11-07

· 李煜《虞美人》原文和译文

虞美人李煜原文：春花秋月何时了？往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流....高中语文必修四

11-07

· 《一滴眼泪换一滴水》教学设计[苏教版必修四]

一滴眼泪换一滴水江苏省丹阳高级中学周建中[学习目标]： 1．了解雨果的生平与主要作品，理解浪漫主义与现实主义的创作风格； 2．理清课文情节，体会主人公身上....高中语文必修四

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· 李煜《虞美人》赏析

李煜《虞美人》赏析　这首词是李煜的代表作，也是唐宋词中的名篇。李煜以帝王之尊度过三年“日夕以泪洗面”的囚禁生活，受尽屈辱，尝尽辛酸，最后被宋太宗用药毒....高中语文必修四

11-07

· 《白发的期盼》电子课文

白发的期盼(节选) (出录音) 赵女士：我有一个老领导，他老伴已经去世多年了，他有好几个孩子但都不在身边。老头退休以后就一个人在家，有一次到班上，他跟我说，....高中语文必修四

11-07

· 一次演讲点燃一场战火 ——《不自由，毋宁死》赏析

一次演讲点燃一场战火 ——《不自由，毋宁死》赏析江苏省盐城中学南校区李仁甫（224005）历史上大大小小的战争，多半是由少数人秘密发动的。而在民主体....高中语文必修四

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· 《登高》教案8

《登高》教案 1、题解杜甫诗以律诗见长，《登高》便成了杜甫的一篇最有名的七言律诗。此诗是作者在代宗大历二年（767）九月重阳节登高时所作。当时杜甫身居夔州....高中语文必修四

11-07

· 《白发的期盼》教学实录

《白发的期盼》教学实录唐江澎师：同学们都习惯于用眼睛去获得信息，欣赏作品。今天，我们要换一种形式，用耳朵来获取信息，欣赏作品。只有目明耳聪，才算得上....高中语文必修四

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· 李煜词《虞美人》教案设计

李煜词《虞美人》（教案）教学目标 1、抓关键词语，理清思路，熟读成诵。 2、理解本文将“抽象的感情形象化”的艺术特色和跌宕起伏的笔法。教学设想这首词语....高中语文必修四

11-07

· 《滕王阁序》教学实录3

师：读完了《滕王阁序》，喜欢这篇文章吗?喜欢的请举手。(寥寥六人举手)师：喜欢的理由往往都是相似的，而不喜欢的理由却未必一样。我想听听不喜欢的理由。....高中语文必修四

11-07

· 《辛德勒名单》观后感

《辛德勒名单》观后感一人　　影片开始，犹太人围立桌旁衷情圣咏的心声是传统的祈祷仪式，摇曳闪动、集束不定的烛光随着合声的减弱渐渐被黑色吞没。影片由彩色....高中语文必修四

11-07

· 《雷雨》教案12

wlq训练要求1、学会本课８个生字和由生字组成的词语。2、正确、流利地朗读课文。３、能按一定顺序观察图画，培养学生的观察能力，养成留心工观察事物的习惯。４、....高中语文必修四

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· 《蜀道难》说课稿3

《蜀道难》说课稿绍兴县华甫中学金伟方说课内容：.1.教材分析2.教法选择3.教学流程4.板书教学设计>设计　　一、教材分析　1.大纲和单元中的定位　高中语文第五....高中语文必修四

11-07

· 《黄花岗烈士事略》序同步练习

《黄花岗烈士事略》序同步练习积累与应用1、下列词语中加点这的注音全都正确的一项是（）A．险巇（xī）遏（è）抑纷乘（chéng）浩气四塞（sāi）B．踬踣（....高中语文必修四

11-07

· 《滕王阁序》教案16

河南省新安一高党延平教学目标： ⒈学习事、景、情融于一体的写作技巧。 ⒉借以抒发自己怀才不遇、愤懑悲凉而又不甘于沉沦的复杂感情。教学时数：2 第一教时....高中语文必修四

11-07

· 《琵琶行》教案15

《琵琶行》教案溧阳市竹箦中学洪超教学目的 1、欣赏诗中运用比喻，形象描写音乐的语言艺术，2、了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。 3．认识....高中语文必修四

11-07

· 陈庆德《〈黄花岗烈士事略〉序》一体化教学案（教师版）

江苏省丁沟中学陈庆德原创一体化教学案指导阅读《〈黄花岗七十二烈士事略〉序》一体化教学案教师版教学设想：本文选自苏教版“我有一个梦想•英名与事业....高中语文必修四

11-07

· 《黄花岗烈士事略》序原文和译文（翻译）

《黄花岗烈士事略》序原文和译文满清末造，革命党人历艰难险巇，以坚毅不挠之精神，与民贼相搏，踬踣者屡，死事之惨，以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最，....高中语文必修四

11-07

· 《季氏将伐颛臾》导学案2

《季氏将伐颛臾》导学案(一)高一语文组制作:李进丽审定:毕文生,岳中博【学习目标】1.认知目标了解孔子的思想;学习论语的有关知识,掌握文中重要的文言实词,....高中语文必修四

11-07

· 《雨霖铃》导学案4（苏教版必修4教案设计）

教学目标： 1、巩固诗歌鉴赏的方法。 2、培养感知意境的审美能力。 3、通过情景合一的意境引起共鸣，熏陶情趣。教学重难点： 1、通过训练巩固诗歌鉴赏的能....高中语文必修四

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