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《奇妙的克隆》导学案8(人教版八年级上册)

11-07 14:59:46   浏览次数:729  栏目:初二上册语文教案
标签:初二上册语文教案大全,http://www.lexue88.com 《奇妙的克隆》导学案8(人教版八年级上册),

③目前一个包括生命生态学家、哲学家、律师和伦理学家等组成的小组对“人造生命”这一命题进行论证。但有一点共识已经达成,那就是他们都认为,该项实验已经可以证实,不存在一种创造了生命的神秘的、魔术般的外力

④不管怎样,一个可怕的前景已摆在人类面前:往试管中加入一条条的基因,最终这些化学物品却成了活生生的生命,甚至就是人类本身。

22、题目中的“造”字可用一个本课的一个词来诠释,这个新词是                        

23、这篇文章说明的内容是                                 ,说明顺序是              

第②段运用的主要的说明方法是                                     

24、第③段画波浪线句子的含义是什么?

25、从文章内容来看,美国科学家在基因研究方面取得了怎样的进展?作者对美国科学家闭门造人持什么态度?

(二)阅读语段,回答问题。

①古代生物的状况,在岩石中更有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起,被泥沙紧紧包裹住,没有毁灭消失,而让别的矿物质填充了它的遗体,保留了它的外形甚至内部的构造。在特殊的情况下,某些生物的尸体竟完整地保存下来了,如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫做“化石”。

②化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程。

③例如,很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们,在离现在大约六亿多年前到五亿多年前的那个叫做“寒武纪”的时代,地球上的海洋是多么的宽广。

26、选文说明的主要内容是_______________________________。

27、②段在结构上的作用是_______________________________。

28、.①段运用的主要的一种说明方法是________,意在说明____________,这种说明方法的作用是____________________________________________________。

29、③段运用的主要的一种说明方法是_______,意在说明________________________,这种说明方法的作用是__________________________________________________________。

30、.选文运用的说明顺序是:________________________。

31、.去掉“在特殊的情况下,某些生物的尸体竟完整地保存下来了”一句中加点的词语行不行?为什么?

32、.试给“化石”下定义。

【能力提升】

 任何科技的进步都是一把双刃剑。克隆如此,火药、核能、侦察卫星、网络也无不如此。请你选取其中一个话题,发表一下自己的看法。

【教学后记】

答案:

1.C(栖—qī,相—xiānɡ)

2.B(匍匋——葡萄)

3.(1)列数字(2)作诠释 (3)作诠释(4)举例子

4、都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代。

5、“生物靠自身的一分为二……这就是无性繁殖”。“凡来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫克隆”

6、举例子、下定义、作诠释

7、克隆这一前沿科学领域,对一般人来说是很陌生很难懂的,作者通过列举大家熟悉的事物,再加以细致的解释,最后用简洁、准确、概括的语言给它下个定义,把它的特征清楚的展示出来,让我们知道了什么是克隆。

8、1979年克隆鲫鱼、1960、62年克隆爪蟾、1978年克隆黑斑蛙

9、举例子、列数据

10、说明了动物细胞与植物细胞一样具有全能性。标志着克隆研究取得新的进展和重大突破。

11、文中按生物顺序来安排的,是由低级到高级。这样的顺序符合人们认知的规律。另外,无性繁殖属于低级繁殖,动、植物越进化、越高级,就越难进行无性繁殖。这一顺序说明了克隆技术在不断的发展。

12、内容从课文中找;锲而不舍、求真创新精神;把这种精神应用到我们的学习中,开创学习的新局面。

13、第一,克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”;第二,克隆可以挽救珍稀动物;第三,克隆对人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。

14、答愿意或不愿意,言之成理即可。15、文章最后一段,作者认为克隆人有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。

16、

说明对象

说明顺序

实验对象

研究成果

时间

说明方法

克隆——无性繁殖来自一个祖先,经过无性繁殖产出的一群个体

克隆含义——克隆实验和发展(按生物进化,由底到高)——克隆造福人类 

鱼类

鲫鱼

1979

下定义

作诠释

举例子

列数字

打比方

鲤鲫鱼

两栖类

爪蟾蜍

1962

黑斑蛙

1978

  哺乳类

多利羊

1996

17、开头一段第①句。

18、①繁殖高附加值的牲畜。②挽救珍稀动物。③对研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命有重要作用。

19、设问,引起读者注意。

20、特别强调。

21、分类别、举例子、列数据。

22、克隆

23、美国科学家闭门造人(或“美国科学家创造生命”)逻辑顺序 列数字

24、人和其他生命不是上帝创造的。

25、在试管中加入一条条有用的基因就可创造出活生生的生命。   作者认为利用基因创造生命对人类来说是一个可怕的前景。

26、化石及它的作用。

27、统领全文,引出下文。

28、作诠释 什么叫化石 说明了化石这一事物的某些特点

29、举例子 化石的作用 把化石这一事物说得具体、通俗,容易使人接受

30、逻辑顺序

31、.不行。因为“在特殊的情况下”说明了生物保存下来的前提条件,“某些”说明了只是生物类的一部分。

32、化石就是古代生物的遗体埋藏在地下变成的跟石头一样的东西


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