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(2)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
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3．第3段叙写了四件事，请用与“滁人游”结构形式相同的短语，补写出其他三件事。
四件事：①滁人游；②________；③________；④________。
4．下列对本文内容的分析，不正确的一项是( )
A．文章开头先概括描述滁州地理特征，后依次写了西南诸峰、琅琊山、酿泉、醉翁亭。
B．文章写醉翁亭的命名，主要是为了介绍醉翁亭的由来和写作本文的原因。
C．文章第2段描写了山间的朝暮变化和四季不同的景色。
D．文中用了不少对句，如“野芳发而幽香”对“佳木秀而繁阴”，这种句式工整优美，节奏感强。
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，
1．(1)下列各组中加点词语的意思相同的一项是( )
A．晋陶渊明独爱菊/无独有偶
B．香远益清/精益求精
C．陶后鲜有闻/屡见不鲜
D．宜乎众矣/因地制宜
(2)对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )
A．可爱者甚蕃 蕃：多
B．濯清涟而不妖 妖：亲近而不庄重
C．不蔓不枝 蔓：生枝蔓
D．亭亭净植 植：立
2．用现代汉语翻译下面的句子。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
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(2)莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
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3．文中作者见解独到，生动地把三种人的生活态度表现了出来。陶渊明独爱菊，“____________________”表明了他的生活态度；世人喜爱牡丹，“________________”表明了世人的生活态度；周敦颐独爱莲，“____________________”表明了他的生活态度。(用原文填空)
4．下列对本文内容的分析，不正确的一项是( )
A．在第1段中，作者用了一连串的铺叙，对莲花挺拔秀丽的芳姿，特别是可敬而不可辱的磊落风范，作了淋漓尽致的渲染。
B．在第2段中，作者由评花进而对人进行评价，发出感慨：当今之世趋炎附势的小人比比皆是，和自己志同道合的人少之又少啊！
C．作者以牡丹为正衬，以菊为反衬，使莲花挺拔超群的高洁形象矗立在读者心中，歌颂了君子洁身自爱的美德，同时表现了作者不与世俗同流合污的高尚情操。
D．作者通过表达对莲花的爱慕与礼赞，表明自己对美好理想的憧憬，对高尚情操的崇奉和对庸劣世态的憎恶。
苏 轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
1．(1)对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )
A．念无与为乐者 念：思念
B．遂至承天寺 遂：于是，就
C．怀民亦未寝 寝：睡觉
D．相与步于中庭 相与：共同，一起
(2)下列各组中加点词语的意思不相同的一项是( )
A．月色入户/木兰当户织
B．念无与为乐者/而不知太守之乐其乐也
C．盖竹柏影也/盖以诱敌
D．但少闲人如吾两人者耳/但当涉猎
2．用现代汉语翻译下面的句子。
(1)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
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(2)但少闲人如吾两人者耳。
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3．本文以寥寥数笔勾勒出人、情、景合一的意境。先写因“__________________”勾起作者夜游的兴致，再以写实笔法描绘了“________________________________________”的澄澈的月光，最后用“________________________”抒发了对世人汲汲于名利而无人赏月的惋惜。(用原文填空)
4．下列对本文内容的分析，不正确的一项是( )
A．“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。
B．“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。
C．苏轼“念无与为乐者”的“乐”与《醉翁亭记》中欧阳修的“乐”在思想内容上有着相同的意味。
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