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中考语文复习“十要”,
中考语文复习“十要”
一、 要让学生清楚中考语文的具体考点。例:文言文阅读考点考点一:文学常识的默写。一般作家:①作家;②作品(课文和课文出处);③作家生活的时代。如陶渊明:东晋诗人。作品集《陶渊明集》,课文《桃花源记》《五柳先生传》《饮酒》《归园田居其一》。重要作家:除上述三要素外,适当拓展。拓展的内容可以是:①有关作家的重要事件。如诸葛亮,可拓展至“七擒孟获”、“空城计”、“挥泪斩马谡”。②有关作家的重要文学术语。如柳宗元,可拓展至“永州八记”。③作家的作品体裁和主要内容。如诸葛亮,《出师表》是给蜀汉后主刘禅上的表文。《木兰诗》是北朝民歌。郦道元的《水经注》是一部地理著作。考点二:文中句子的默写。多为文中的重点句(主旨句、警策句、修辞句、写景句等等)。如《三峡》可默写的句子有:①重岩叠嶂,隐天蔽日。②自非亭午夜分不见曦月。③虽乘奔御风不以疾也。④则素湍绿潭,回清倒影。⑤清荣峻茂,良多趣味。⑥巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。考点三:文中实词的解释。最重要的是古今异义词,此外还有通假字,古今使用频率较高的词。课文下有注释的可考,没有注释的也可考。如《三峡》一文:略阙自非曦襄或虽溯疾素湍漱良肃属引(15个)考点四:文中句子的翻译。一是含古今异义词的句子,二是实词比较多的句子,三是句式特殊的句子,四是含通假字的句子,五是含义深刻的句子。如《三峡》一文:①重岩叠嶂,隐天蔽日。②自非亭午夜分不见曦月。③至于夏水襄陵,沿溯阻绝。④虽乘奔御风不以疾也。⑤则素湍绿潭,回清倒影。⑥清荣峻茂,良多趣味。⑦每至晴初霜旦,林寒涧素。⑧常有高猿长啸,属引凄异。⑨悬泉瀑布,飞漱其间。考点五:人物思想性格的概括。如《五柳先生传》中五柳先生:五柳先生是一个不与世俗同流合污,而又自得其乐、淡泊名利的人。(注意语言表述的完整)考点六:作者思想感情的概括。如《陋室铭》:表达了作者高洁傲岸的节操和和安贫乐道的情趣。《鱼我所欲也》:表达了作者“生”和“义”不能两全的时候,舍生而取义的人生态度。考点七:文章内容、形式的理解和分析。如《三峡》:①概括三峡之山的特点。(多、连、高、峻)②概括秋季三峡的特点。(水瘦山寒,寂静凄清)③概括夏季三峡的特点。(水大流急)④用文中语句概括春冬三峡的特点。(清荣峻茂,良多趣味)⑤文章最后一段引用渔者之歌的作用是什么?(间接写出三峡之长,侧面烘托秋季三峡的寂静凄清)⑥分写三峡四季为什么从夏季写起?(夏季三峡水大流急,最能体现三峡景象的壮观)再如《始得西山宴游记》:文章第二段,作者站在西山之上看到了一幅非常壮观的景象,请你用自己的话描绘一下。(抓住远眺所见山峦远近、高低、色彩描绘即可)考点八:文章内容、形式的鉴赏与评价。如《曹刿论战》可以设计这样的题:你是否赞同曹刿“夫战,勇气也”的观点?为什么?《三峡》可以设计:请选择你认为写得最好的一句写在下面,并写出你的理由。(可选“虽乘奔御风不以疾也”)
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