幼教  教案  范文  作文  资格考试  高中教学  【网站地图】 【+收藏本站
在线投稿
您当前位置:乐学网学习网语文教学中学语文中考语文复习资料中考语文教案中考语文复习“十要”

中考语文复习“十要”

11-07 14:59:46   浏览次数:449  栏目:中考语文教案
标签:中考语文教案大全,http://www.lexue88.com 中考语文复习“十要”,

中考语文复习“十要”

一、             要让学生清楚中考语文的具体考点。例:文言文阅读考点考点一:文学常识的默写。一般作家:①作家;②作品(课文和课文出处);③作家生活的时代。如陶渊明:东晋诗人。作品集《陶渊明集》,课文《桃花源记》《五先生传》《饮酒》《归园田居其一》。重要作家:除上述三要素外,适当拓展。拓展的内容可以是:①有关作家的重要事件。如诸葛亮,可拓展至“七擒孟获”、“空城计”、“挥泪斩马谡”。②有关作家的重要文学术语。如柳宗元,可拓展至“永州八记”。③作家的作品体裁和主要内容。如诸葛亮,《出师表》是给蜀汉后主刘禅上的表文。《木兰诗》是北朝民歌。郦道元的《水经注》是一部地理著作。考点二:文中句子的默写。多为文中的重点句(主旨句、警策句、修辞句、写景句等等)。如《三峡》可默写的句子有:①重岩叠嶂,隐天蔽日。②自非亭午夜分不见曦月。③虽乘奔御风不以疾也。④则素湍绿潭,回清倒影。⑤清荣峻茂,良多趣味。⑥巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。考点三:文中实词的解释。最重要的是古今异义词,此外还有通假字,古今使用频率较高的词。课文下有注释的可考,没有注释的也可考。如《三峡》一文:略阙自非曦襄或虽溯疾素湍漱良肃属引(15个)考点四:文中句子的翻译。一是含古今异义词的句子,二是实词比较多的句子,三是句式特殊的句子,四是含通假字的句子,五是含义深刻的句子。如《三峡》一文:①重岩叠嶂,隐天蔽日。②自非亭午夜分不见曦月。③至于夏水襄陵,沿溯阻绝。④虽乘奔御风不以疾也。⑤则素湍绿潭,回清倒影。⑥清荣峻茂,良多趣味。⑦每至晴初霜旦,林寒涧素。⑧常有高猿长啸,属引凄异。⑨悬泉瀑布,飞漱其间。考点五:人物思想性格的概括。如《五先生传》中五先生:五先生是一个不与世俗同流合污,而又自得其乐、淡泊名利的人。(注意语言表述的完整)考点六:作者思想感情的概括。如《陋室铭》:表达了作者高洁傲岸的节操和和安贫乐道的情趣。《鱼我所欲也》:表达了作者“生”和“义”不能两全的时候,舍生而取义的人生态度。考点七:文章内容、形式的理解和分析。如《三峡》:①概括三峡之山的特点。(多、连、高、峻)②概括秋季三峡的特点。(水瘦山寒,寂静凄清)③概括夏季三峡的特点。(水大流急)④用文中语句概括春冬三峡的特点。(清荣峻茂,良多趣味)⑤文章最后一段引用渔者之歌的作用是什么?(间接写出三峡之长,侧面烘托秋季三峡的寂静凄清)⑥分写三峡四季为什么从夏季写起?(夏季三峡水大流急,最能体现三峡景象的壮观)再如《始得西山宴游记》:文章第二段,作者站在西山之上看到了一幅非常壮观的景象,请你用自己的话描绘一下。(抓住远眺所见山峦远近、高低、色彩描绘即可)考点八:文章内容、形式的鉴赏与评价。如《曹刿论战》可以设计这样的题:你是否赞同曹刿“夫战,勇气也”的观点?为什么?《三峡》可以设计:请选择你认为写得最好的一句写在下面,并写出你的理由。(可选“虽乘奔御风不以疾也”)


,中考语文复习“十要”
发表评论
发表读后感言(游客无需登录,即可直接发表感言。)
匿名评论  
联系我们 | 网站地图 | 幼教大全 | 免费教案 | 范文大全 | 作文大全 | 资格考试 | 高中教学