2017年春学期西湖中学学校工作计划
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2017年春学期西湖中学学校工作计划,
2011年春学期西湖中学学校工作计划
新学期学校将继续以“促进教师专业成长,解放学生的学习力，为学生的幸福人生服务”为办学指导思想,开展教学工作。坚持以科学发展观
为指导，学校工作将突出“创新、和谐、安全、文明”的主题,有特色的开展德育管理(强化学校精细化管理),以德育促教学,力争教学质量名
列同类学校前列。
一、总体思路：
1、把提高教学质量作为学校工作的永恒主题和中心任务。积极探索“轻负高效的课堂教学”之路为目标，以学科教学常规建设为抓手，以学
科教学疑难问题研究为切入点，大力推进校本研修文化建设。以课堂会诊活动、“城乡联动，区域协作”和研修网络为主平台，提高各学科
教师的科研水平，进一步提升学校校本研修水平和学科教师素质。
教学目标:初三前40%和后20%名列同类学校前茅.重点中学20%,普通中学40%,初三毕业100%,初升高99%.初一二年段过关,力争每个教师都有教
学质量奖.
2、以“三个代表”重要思想、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《弘扬培养民族精神纲要》、《国家
中长期教育规划纲要》为指导,以校园文化建设为契机，引导学生树立远大理想和爱国主义思想，帮助学生形成勤奋好学、刻苦耐劳的品格,
使他们成为健康、活泼、积极向上,善于交流、心理坚强的青年，成为祖国建设的有用人才。树立每个教育工作者都是德育工作者,实行全员
育人,全科育人,全程育人,加强自主管理,促进和谐发展。
德育目标:维护学校安全和稳定,营造良好的学风校风以及和谐的教学环境,加强校园文化建设,为学生的幸福人生服务.
3、把服务育人作为后勤工作的主要目标，大力推进平安校园工程和教育形象工程。
（1）继续改革学校食宿制度，师生食堂就餐采取月月清空制（只分中膳生和寄宿生两类，每个学生一卡只允许购买一次饭菜）．膳管委
要加强食堂的监管,为提高师生伙食质量而努力!
（2）深化教育信息化a、教室多媒体的使用和维护b、无纸化办公的校园网建设，提高校园网点击率。c、“校本研修”不断深化。
（3）校园文化建设，教室文化建设及寝室文化建设的学校总体规划——大力推进学校形象工程。
（4）继续推进学生进校门穿校服工作。
二、工作措施
（一）、党支部工作
学习贯彻中央、省委和教育部关于深入开展创先争优活动有关精神，并在我校党员中深入开展“育人成才先锋”创先争优工作。
1、落实创先争优活动,党员教职工公开承诺公示与履行.
2、积极开展“凝心聚力育人才、创先争优促发展”为主题的创先争优活动，与“四学四找四比”、“讲党性、重品行、作表率”活动、教育
行风建设和效能建设有机结合。
3、建设学习型党组织。制定、落实学校党员理论学习制度；以争创学习型领导班子为抓手，推进学习型党组织建设。
（二）、学校管理方面：
1、加强领导班子建设，要以提高质量，改进作风，增强团结为重点，带领全体教师为创建实现各项奋斗目标而精心工作。
2、加强制度管理。一是加快对不适应现实需要的制度的修改，不断完善和修改学校各项规章制度。坚持制度管人，实现管理的科学化、制度
化。二是实施绩效工资制度，根据具体工作的实际，从管理育人、教书育人、教研教改、服务育人、教育质量等方面提出岗位目标要求，合
理、公正实施绩效工资。
（三）、德育工作方面：
1、加强师德建设
(1)利用各种形式对教师进行系统的理论学习,尤其要学习师德规范,《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》
,《弘扬培养民族精神纲要》,《宁波市学生伤害事故处理办法》
(2)杜绝体罚、变相体罚学生现象,严禁让学生无故旷课。
(3)加强班主任的考核,严格执行量化考核制度,对班主任考核要拉开档次。本学期班主任等第分优秀(20%),良好(50%),合格(30%)。
(4)积极组织班主任培训。全校性培训本学期计划完成三次,开学初完成对新班主任的培训,期中全体班主任学习相关管理理论,反馈班级信
息,期末各班班主任要完成经验的总结与交流。期间还要不定期提供班主任工作的相关资料供班主任自学。
(5)做好新老班主任的交接工作。本学期将继续完善新老班主任的结对工作。
(6)健全班主任的例会制度。班主任组内每二星期举行一次例会。
2、强化学生行为规范教育,加大检查力度。
本学期一开学就要对学生进行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的学习教育活动,同时要让学生了解学校的各项规章制度。在教育
的同时,政教处将通过学生检查、行政值班检查、门卫登记和突击抽查等形式,加大对各项规范执行程度的检查力度。为配合学校的日封闭、
周封闭制度的推行。着重要抓好以下几项常规管理:
(1)重点抓好校园卫生工作。要按检查项目做好教室、包干区卫生。检查结果要及时公布,整改措施要及时落实,要消灭卫生死角。
(2)要加强自行车管理。自行车排放要整齐,上好锁,对乱停乱放的车辆要扣车。在校内要按规定骑车,推行区严禁骑车。学生严禁骑电瓶车
上学。
(3)要佩戴好胸卡,注意仪表。出入校门要带好胸卡,迟到要登记,早退要凭班主任出门证。仪表要端庄,严禁佩戴首饰,男同学禁留长发、剃光
头,严禁染发。严禁携带通讯工具。
(4)加强寄宿学生管理。寄宿生从周一到周五严禁出校门, ,同时要建立和加强学校膳委会工作制度,保证学生用餐质量和秩序。加强宿舍常
规检查。把检查结果与班主任考核、班级评比进行挂钩,对违反宿务纪律的现象决不姑息。
(5)加强爱护公物,节约用电、用水教育。每个班级必须把课桌椅承包至每个人,禁止破坏,乱涂乱划。每个班级禁止开无人灯,无人扇,上卫
生间和打扫卫生时要节约用水。
3、利用学生社团,积极开展丰富多彩的主题活动
（1）、建立健全团委、学生会组织网络,利用这些团体组织开展学校常规检查和学生活动。
（2）、做好学校课间操,升旗仪式组织工作、检查工作。
（3）、加强法制教育。争取有关执法部门的配合,围绕四五普法和禁黄、禁赌、禁毒等主题开展系列教育活动。尤其是对弱势群体学生,受不
良文化影响的学生,厌学学生要进行帮教。与此同时要加强对学生的交通安全意识教育,以保护每一位学生的生命安全。
（4）、结合学校实际组织开展“西坞中学第三届文化节”系列活动,如(积极开展大课间操、各类各项运动类比赛)。
（5）、加强对学生生理、心理健康教育。尤其要对学生中早恋现象加以重视,通过生理、心理健康教育,积极争取家长配合,杜绝该类现象在
学校中出现。
学校德育工作面广量大,政教处决心在校长室的领导下,其他行政部门的配合下,紧紧依靠全体师生员工,努力工作,加强监管,奖优罚劣,使我校
的德育工作上一个新台阶。
（四）、教学工作方面
1、规范教学工作，加大教学常规管理的力度和深度
（1）、在以往工作的基础上，本学期继续强化学习《浙江省义务教育条例》、《学科教学常规》，提高教师教学常规意识。
（2）、加强教师备课规范。着重抓好集体备课和日常备课工作。集体备课以疏理全册教材和单元教材为主，日常备课要求教师在对教学内容
进行点上精读的基础上设计教学方案。要求教师不上无准备之课，加强课后反思、批注工作。并把课后反思放到自己的博客中。要求5年以下
新教师每学期8篇反思，5年以上教师每学期5篇。
（3）、开展课堂教学开放月活动，落实教师听课制度。为确保随堂听课的数量和质量，为促进教师教学常规的落实，同时也为增加教研组教
师相互学习、交流的机会，提升教师的业务水平，加快青年教师业务能力的提升，学校将在3月和4月这两个月内，每天安排一个班级到多媒
体教室上课，其它教师可随意进入听课并适当的进行课后交流。具体要求：一学期听课节数不少于10节。
2、落实校本研修工作，探索“轻负高质”教学之路
（1）、进一步深化课堂教学会诊活动。各学科组要结合破解新课程教学中的疑难问题、落实学科教学常规，积极开展“以探索轻负高效的课
堂教学之路”为主题的研修活动。各组应以课堂教学为平台，多运用“磨课、议课”方式，着眼点要放在组内教师的专业素养和课堂教学能
力提升上，鼓励每位老师参与磨课。多采用“同课异构、研课”方式，着重探究优化设计、优化过程，提高40分钟的教学效果。积极在校本
研修活动的形式、内容、措施上有所创新。本学期开始深化课堂教学会诊制度，做到以下四个环节：一、精心策划。教研组长要结合自己组
内成员的教学实际，把平时在教学过程中有难度或有困惑的地方展现出来并和组员计论确定相关主题；二、充分准备。备课组长要围绕主题
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