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宣桥学校2017年度工作总结,
不断完善人事聘任制度，建立起能激励教职工的结构工资分配制度，体现优劳者多劳、多劳者优酬。每学年初，根据学校的实际情况，制定好岗位计划，以岗位竞聘的形式进一步完善聘任制度，由年级组长聘任组员，不断优化组合各年级的任课老师，年级组长的主动性和积极性得到更大程度的提高，教师的工作潜能也得到了较大的挖掘。档案资料齐全，管理不断规范，初步建立起电子化目录。
2、加强师德教育，营造教师专业发展的动力
定期开展政治学习，加强理论和实践相结合的思想务虚，要求教职工按计划完成学习笔记，努力实践宣桥学校师德七不承诺，实施教育教学事故的认定和处理制度，组织教师学习《教师职业道德规范》、撰写“格言警句”和“知荣辱、铸师魂、廉洁从教、为人师表”的承诺，组织“怎样做一个好老师”的征文，形成了教职工互帮互进的良好局面，没有发生教育责任事故。
3、不断优化组合师资队伍
教师队伍学历达标100%，高一层次学历达到85.4
%。专任教师初中高级职称达12.2%（共5人，含2名准高级），小学中高级职称57.5
%。在第二轮优教工程评选中有各类区级骨干4人。
4、为教师专业发展构建平台
为培养能带动学校整体师资队伍发展的骨干力量，学校建立起了学科教学、班主任和科研三支骨干培养队伍，有目的的为他们创造更多外出学习的机会，督促他们参与各类培训，不仅在条件上给予支持，还通过多方努力给予经济、组稿发表科研论文等奖励。同时利用好三支队伍开展经验交流、课堂展示等活动，较好地促进了骨干队伍的成长，也推动了学校的各项工作。
组织开展学习课程标准和多媒体使用、制作等全员培训，以教学方法、手段的改变，培养学生良好的学习习惯、切实提高教学效益。大力开展课例研讨、骨干教师教学展示和青年教师教学汇报活动。本学年与上海青云中学开展了英语教师的合作培训，以闸北八中的数学课件开展数学教师培训，利用好联合体、共同体的资源开展拜师结对活动，承办了六校共同体和联合体的现场会，使更多的教师在实践中体验专业成长的历程。建立起的网络教研也为教师的教育教学交流创造了很好的平台。
五、总务管理
规范收取、使用、管理代办费，凡学生自愿选择项目，都征得家长同意，且教育局备案。票据使用、管理规范，国有资产管理规范，统计工作准确及时。严格执行“三重一大”制度和财务监理制度，凡大额经费使用必须有申请手续，小额购物都有报批手续。加强学校的资产管理，管理员经过装备站培训。严格按照规定进行收费公示，宣传和规范收费，公示栏内容张贴一学期。及时按要求做好代办费余额的清退工作，做到每生清单一份，并有家长签收。严格执行政府采购、工资外收入管理制度。
完善校产管理，做好增添的大量二期课改教学仪器、资料、设备的归位整理，在做到帐物相符的同时，把学校资产的有效使用作为各专用室的考核依据，确保了一线教学的需要。校舍管理评比二等奖，绿化评比片内已出线，无安全责任事故发生。
六、创建体卫艺科教育的特色，促进学生综合素质
1、在规范中创建体育特色
严格执行三课二操活动制度，全面贯彻课程计划，经常性地进行体育调研、专题会议，体育课日趋规范。运动队、兴趣小组活动有序开展，组织好学生运动会、广播操比赛等，确保一小时的阳光体育活动，有力地推动了我校素质教育的开展。女子足球已列为区传统项目，在我校承办的区小学生女子足球赛中获得冠军，中学生男女篮球赛分别获区第7、3名，区学生田径运动会列小学第5名、中学组列16名。康桥杯中学生手球比赛男子亚军、女子冠军。学校体育设施开放经验和体育活动开展情况区内二次交流。
2、建设有效卫生工作机制
加强卫生宣传和落实的力度，坚持每周四上好集体卫生健康教育课，定期检查环境卫生，饮食饮水定期清洗、消毒，加强对食堂的监督力度，食堂等级B。学生初步形成卫生责任意识，防病意识及勤擦窗、开窗的好习惯。在传染病的防治上能做好长效机制，及时汇报、调查缺课学生的动态和在校学生的晨检工作，在水痘、痢疾传染病发生时及时启动预案，由于大家全抓共管，积极防治，有效地扼制了病情的漫延。
3、艺术工作有力推进了校风建设
积极组织学生开展艺术节和各类艺术活动，班班有歌声学生参与率明显提高，“金色童年”小模特比赛、“珍惜生命，反对邪教”儿歌创作比赛、“我型我秀”卡拉OK比赛、“画画我的新家”学生想象画比赛，培养了学生良好的艺术修养、健康的审美情趣，也展示了学生积极向上的精神风貌，也为构建和谐校园，共创温馨家园提供了一次契机。学校健美操队曾多次参加市级比赛，奇妙的蔬菜王国”绘画活动获得区优秀组织奖。鼓号队比赛三等奖，并在镇政府、社区周周演活动中担当起任务。学校环境、网站等布置中体现了艺术教育的成果。
4、科技工作在发展中有了更高的起点
通过科普黑板报、绘画、科技小制作、科技小报设计、主题班会和科技小论文等比赛形式，学校成功地举办了“我们爱科学”
为主题的第九届科技节，学生爱科学、讲科学的活动在全校掀起，通过科技节活动，推动了学校工作的顺利开展，激发了学生爱科的热情，培养了学生的创新能力，提高了学生的科学文化素质。通过学校的努力，在区科委的牵头下，我校成为首批“群鹰飞翔”计划试点学校，在市宇航学会的帮助下，开展航天知识和航天技术的启蒙培训。在区、市历次科技比赛中有较多人次获奖，也获得了区科技创新大赛优秀组织奖。
七、教育教学质量
1、 教学质量
小学、初中阶段的辍学率均为0，无大退生。小学毕业班质量监控成绩全区第六，2次参加了区级层面发言交流。初中毕业班成绩连续2年排序上升2名，今年排序23。其他年级的教学质量也在不断提高，为办学质量的持续提高奠定了基础。
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