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2017年度个人工作小结

03-06 16:42:36   浏览次数:166  栏目:幼儿园计划总结
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    时间过得真快,转眼一个学期又接近尾声了。在庆祝元旦大活动中,我一边给孩子们分发新年礼物,一边和他们说:“新年快乐,祝贺你们又长大一岁啦!”是啊,我也和孩子们一样又长大了一岁!回顾这个学期的工作:开学一周的庆祝大活动;带领幼儿去街道参加敬老节活动;向家长开放半日活动;中秋节大带小寻宝大活动;“苏州乐园”亲子活动;徐汇区教师的百课说课比赛、区级百课展示活动;徐汇区“我的师德观”演讲比赛;对全区幼儿园园长开放自主性游戏展示活动;元旦的庆祝活动“亲子运动会”等等,在这些过程中自己一步一步脚踏实地地走了过来,有忙碌,有辛苦,有困惑,有快乐,同时也有进步,更有收获。以下我就从四个方面总结一下本学期的工作:

一、德

在平时工作中不断加强自我思想素质的提高,积极参加各项活动,认真做好笔记,关心国家大事,与时俱进,在不断的学习中我也深深体会到,必须有良好的政治思想和专业素质,才能为幼儿园的发展添力。平时我也积极为幼儿园献计献策,视幼儿园为自己的家,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事,积极参与工会组织的一日捐、向灾区捐物等活动,献上自己的微薄之力。平时重视自我学习,经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,上网查询幼教信息,通过不同形式的学习,结合自己的本职工作,我体会了在工作中要兢兢业业,给予每一个孩子理智的爱心和认真的教导;在工作中要全心全意,将爱心,细心、热心、耐心投注在每一个幼儿的身上。

二、能

   当二期课改进一步深入时,我虚心向别人学习,在自己的实践中进行尝试,把新的教育观念进行验证。活动后,我也及时地进行总结、反思,使自己能吃一堑,长一智。作为大班教研组长,我不断地学习充电,认真地领悟二期课改的理念,在新《纲要》精神的指导下,大胆实践,逐步把《纲要》中的教育理念和目标内化为自己的教育观念与价值追求,在工作中不断地反思、实践、再反思、再实践,旨在“一切为了孩子”。

    每次教研活动我也认真对待,在和组员共同争论探讨的过程中,使自己一次又一次的得到了收获。平时我珍惜外出学习的机会,通过外出观摩活动、参加区中心中大班学习教研组等,把看到的、听到的、学到的教改前沿的动态进行内化,尽快地转变教育观念,尝试打破原有的教学模式,努力和孩子们共同成长。每天和孩子们接触,我深深地体会到要走入孩子的内心世界需要自己的一份真心付出,所以我对待每一个孩子都一视同仁,和孩子平等相处。当孩子犯错误时,细心地了解原因,耐心地进行引导;孩子有进步时给予激励表扬,给孩子自信。学习中、生活中我更多地关注孩子、倾听孩子的心声,做孩子的支持者,让自己成长为一位真正被孩子喜欢的老师。

在繁忙琐碎的工作中,抓好班级工作是自己每天的必修课,当孩子们生成主题时,我和他们一起创设环境,让孩子们有充分展现、表达的机会。我和搭班老师协调配合,共同做好班级管理工作,制定各类计划、认真地做好家长工作等。每当和家长们倾心交谈时,感受到家长对我们的信任,这是对我工作的一种肯定,给我信心为以后的工作更添一把劲。

三、绩

这个学期通过自身努力、不断进取、在同事、领导的帮助下,取得了一些成绩:2005年9月参加学区“我的师德观”演讲比赛获得一等奖;同月参加徐汇区教育工会“我的师德观”演讲比赛获得三等奖;2005年10月参加徐汇区百课工程说课比赛;2005年11月参加徐汇区“百课工程”区级展示活动;2005年12月向徐汇区园长干训班开放自主性游戏。我会再接再厉,更加用心工作,不断挖掘自己的潜力让自己做得更多更好,努力在今后的日子里取得让自己更满意的成绩。

四、努力发向

1、努力把理念进一步内化为实践,提高自己的专业化水平。

虽然自己不断地在学习二期课改的理念,但化为实践的过程是漫长而艰难的。在实践中我时常会碰壁,还会有很多困惑,面对孩子们的提问自己怎样回应,寻找策略,这需要通过自身的努力和大家的帮助进一步领会和完善。

2、增强科研能力。

二期课改中研究的东西还很多,在埋头苦干的同时,还要动手动笔,善于反思,把教学中的一些经验、困惑等记录下来,积累更多的资料,尝试课题研究,提高自己的个人艺术素养、教育技能、科研能力,努力成为一名全方位发展的幼儿园教师。

    当然我要学习、努力得还有很多、我会在今后的日子里不断要求自己,希望在新的一年里能够有更大的进步和突破!

2005.12


 

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