标签：初中信息技术教学设计大全,http://www.lexue88.com
《创建站点》教学设计,
第四阶段：综合实践，巩固与提高，自由创作，迁移运用
www.lexue88.com
教学
环节
教师活动
学生活动
设计理念
实践
与
创新
师：请同学们浏览教材中所列的五个网站，分别画出它们的网站结构图和主页的布局。
教师巡视并进行评价
师：请同学们讨论二级页面“我的父母”的设计，并将设计构思依次填入相关表格中。
分组讨论完成任务。
在整理其他优秀网站的基础上借鉴与吸收，然后进行二级页面的设计，这是学习与探究基础上的提高。
第五阶段：教学总结，设疑激趣，为下一节课作好铺垫
教学
环节
教师活动
学生活动
设计理念
课堂小结
课堂小结本节课的学习内容。
师：建网站如同建设一幢高楼大厦。通过本节课的学习，我们只是进行了第一步（规划、备料），更加细致的工作将在后面陆续展开。请同学们和小宇同学一起，以本课为起点，认真学习网站建设的方法，实现心中的梦想。
总结。
憧憬未来，激发学生的学习热情。
教学反思
本节课是网站设计的起点，在网站设计中有非常重要的地位。但由于学生的认知能力所限，只能以浏览、借鉴优秀网站的设计形式作指导，开展后面的学习活动。涉及的版面设计、色彩搭配等专业的知识，还需要以后进一步学习。
二、补充资料部分
1. 课件与学件：
教学用课件
“洪恩在线”FrontPage教程：FrontPage2000教程．exe
学生用学件
名称
文件名
FrontPage的启动
启动．swf
FrontPage界面
界面．swf
新建站点
新建站点．swf
打开站点
打开站点．swf
站点的关闭和删除
关闭站点．swf
2. 资料库：WEB发展史
上一页 [1] [2]
，《创建站点》教学设计
