《要是你在野外迷了路》教学设计十一
11-07 15:17:53 浏览次数:762次 栏目：人教版二年级下册语文教案
标签：人教版二年级下册语文教案大全,http://www.lexue88.com
《要是你在野外迷了路》教学设计十一,
（三）师引读第1小节：要是你在野外迷了路，可千万别慌张，要怎样（镇定），为什么？生读：大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨别方向。（板书：辨别方向） （四）齐读第6小节，大自然是有很多天然的指南针，只要我们怎样细细观察，多多去想，就会发现大自然的奥妙，粗心的小朋友却得不到它）。 （五）延伸拓展，引导发现 1、谁还知道哪些辨别方向的方法？ ①你可以在林中找一棵树桩，根据它的年轮来识别方向，因为其年轮总是南面的宽而北面的窄。 ②你可以观察一棵独立树，其南侧的枝叶茂盛而北侧的则稀疏。 ③你可以蚂蚁的洞穴来识别方向。因为蚂蚁的洞口大都是朝南的。 ④在岩石众多的地方，你也可以找一块醒目的岩石来观察，岩石上布满苍苔的一面是北侧，干燥光秃的一面为南侧。 2、在今后的生活中细心观察，注意发现还有哪些辨别方向的方法。 六、感情朗读，总结全文。 1、师弹奏“春之歌”学生在音乐的伴奏下，从头至尾朗读课文，找出本课的反义词（稀-稠、快-慢、南-北） 2、男女生互读； 3、组与组之间进行朗读比赛； 4、“开火车”式，每人读一句。 5、老师指导朗读（在学生读的过程中） 6、老师指导朗读（在学生读的过程中） 7、表演课文，深化主题 ①师生配合表演； ②小组合作表演； ③选择小组汇报表演。 今天，我们这儿就有个在野外迷路的小女孩，我们帮帮她，好吗？ 迷路的小女孩（哭）：怎么都是树呀，怎么没有路了，我回不了家了。 太阳：孩子别哭别哭，我来帮助你，现在是中午，你看我照着大树，大树的影子指的就是北方。 北极星：别哭别哭，到了晚上，如果天晴，你只要找到我，就知道北方在哪里了。 大树：我也能来帮助你，你看我的树叶，一面充足，枝叶茂盛，一面很少见到阳光，树叶稀少，稠的一面是南方，稀的一面就是北方。 积雪：如果是冬天，你只要看看我就行了，南方太阳光强，我就化得快，而北方太阳光弱，我自然化得慢了。 全班同学：是呀，我们都会伸出友谊之手，来帮助你的。 迷路的小女孩（擦干眼泪）：哦！明白了，谢谢你们，再见！ 8、本课小结 本文介绍了利用太阳、大树、北极星、积雪来辨认方向的几种方法，同学们还说了几种其他的方法，如树桩、蚂蚁、岩石等。只要你留心观察，多多去想，你会发现更多大自然的秘密。
上一页 [1] [2]
，《要是你在野外迷了路》教学设计十一
