标签:人教版五年级上册语文教案大全,http://www.lexue88.com
《珍珠鸟》中的“和谐”与“矛盾”,
我只是认为,我们不能误导学生,不能把这种情感错当成真正的“爱”,把文中人鸟相依相偎的情景泛化为“真正的和谐”,继而把所有的“与兽共舞”视为和谐。——真正的和谐是以敬畏和尊重为前提的,包括敬畏比我们弱小的生物和尊重生物的一切生存规律、生存需要以及生存自由等。只有漠视和玩赏,没有敬畏和尊重,就只能造成包括人类在内的所以生命的惨剧。“昆明动物园老虎伤人致死”事件背后凸显的不仅是安全问题,更是人们对动物的态度问题!
综上所述,文中显现的是不考虑其他生物处境和情感下的“以人为中心”的和谐,与真正的和谐相差甚远。借用文中的语句,只有做到真正的“不去伤害”“不管”“不去惊动”
与我们共存的生命,不破坏我们赖以生存的共同的环境,给它们自由的空间,让它们按照它们而不是我们的的方式生存,并给予它们充分的平等、敬畏、尊重、信赖,才能创造出真正美好的境界!
这是我们作为一名教育工作者应该让学生明白的“真正的和谐”!
上一页 [1] [2]
,《珍珠鸟》中的“和谐”与“矛盾”