《两只鸟蛋》课堂教学实录

师：火车就从这排开。

生开火车读生字

师：火车到站了，让我们为自己鼓掌吧。

四、指导读课文

师：看到同学们这么热情地学习生字娃娃，字娃娃想送给你们一件礼物，睁大你亮亮的眼睛，仔细看大屏幕。（播放《两只鸟蛋》课件）

师：好听吗？只可惜字娃娃太马虎没录完，你们愿不愿意模仿播音员叔叔的朗读把课文完整朗读出来。好，自己用喜欢的方式练习练习，把

自己当作文中的人物去读。

指名朗读齐读

看大屏幕填词读

师：我们一起站起来朗读，能背的同学可以试着背一次。

五、总结

师：学了这篇课文，你是不是又有了许多收获了。你想说些什么呢？

生：我们要爱护鸟蛋，因为一个鸟蛋就是一只小鸟。

生：文中的小朋友就是爱鸟的好孩子，我要向他学习。

小结：我们要想文中的小朋友一样充满爱心，关心小鸟，热爱大自然。

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