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如何编制中学语文导学案

11-07 15:17:12   浏览次数:287  栏目:语文教研
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如何编制中学语文导学案

一、语文导学案编写要着重解决的问题

  1、学生资料使用多但是分散,学生选择的能力和时间有限。

  2、学生自主阅读学习不是随时有教师指导。

  3、学生上课小组合作太空无实际内容,无交流碰撞火花。

  4、教师集体备课前教案不统一,无交流前提,无讨论基础。

二、基本结构

  (1)学习目标及重难点。内容包括:课时数、课题名称、学习目标及重难点。

  (2)学习准备。内容包括: 基础知识落实、学习方法指导、课文写作背景、课文内容自主阅读理解。

  (3)自主学习。主要是一些比较简单的问题,答案基本上在课文中能够找到,通过学生对课文的阅读,能够帮助学生整体把握课文内容。

  (4)合作探究,与课文有关的一些比较难一点核心的问题。要注重知其然和知其所以然。这类问题一定要让学生有话可说。

  (5)巩固拓展,能够巩固提高学生对课文的理解,并且注重题型和提问的方式变化多样,或找与课文有关或有密切关系的美文来扩大学生的阅读量。

三、问题或习题选择原则

  1、按照课程标准要求。不超出课程标准。

  2、选择初中学生通过阅读能够理解、掌握、运用,由易到难。不出繁、怪、偏的题目。

  3、以学生学习方便为准。指明看书的页码和段落,每课尽量有方法和思路的总结的问题。

  4、把握准确。作者在编写之前,必须翻阅课程标准,精读全课教材;准确具体制定学习目标,用词上突出知识技能掌握,目标叙述具体可操作;注重学习方法的指导,选用问题或习题作者必须试做一篇,以估计其难度系数。


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