10课时
二十六、故乡二十七、在烈日和暴雨下二十八、老杨同志二十九、多收了三五斗三十、离别的礼物
1、理解环境描写、肖像描写、语言描写对刻画人物形象和表达中心思想的作用。 2、掌握复述课文的方法。 3、能够介绍某种产品，吸引顾客。
1、理解环境描写、肖像描写、语言描写对刻画人物形象和表达中心思想的作用。 2、掌握复述课文的方法。
指导学生课外阅读《亲近母语》第四单元“生命不息，战斗不止”。和第十六章“俄国社会的一面镜子”。
第15周
第七单元
10课时
三十一、观沧海三十二、宣州谢朓楼饯别校书叔云三十三、石壕吏三十四、左迁至蓝关示侄孙湘三十五、钱塘湖春行三十六、江城子 密州出猎
1、理解古诗词的内容和表达的思想感情。 2、学习欣赏优美精彩的诗句，熟读背诵。 3、能够在讨论发言中围绕话题，做到简洁明了。
1、理解古诗词的内容和表达的思想感情。
2、学习欣赏优美精彩的诗句，熟读背诵。
1、组织学生阅读《初中语文必背及精读》。 2、开展古诗词诵读活动。
第16周至第19周
期末复习并考试
15课时
指导学生复习第一至第七单元。组织学生参加期末考试。
复习巩固第一至第七单元知识，使学生系统地掌握语文知识。
通过扎实的训练提高学生的语文能力。
系统地掌握语文知识，提高学生的语文能力。
组织学生开展语文复习方法交流活动