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《安妮日记》教案

11-07 15:07:28   浏览次数:437  栏目:高一语文必修二
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    天上的星星有几颗,最闪亮的是月亮?/font> 
你是谁家的闺女?你将是谁的新娘?你的兄弟姐妹有多少?你是神,你是嫦娥,你是中国传说中的美女,你是阿拉伯人心中的女神,你就是最美的那个!烟光一闪,哭声四起。你的纯洁,却成为他人的悲哀! 

    人类的矛盾刀光剑影,生命的冲突枪林弹雨,谁不会捍卫民族的尊严?谁不会维护国家的自主?谁不会保护家庭的独立?谁不会保卫自己的自由?可是,我们看到的却是:碎尸万段的少男少女四分五裂。他(她)们用死亡换取了更多的死亡,他(她)们用生命杀死了更多的生命。

    当自由成为战争的奴隶,当民主成为战争的畜生,生命在人类自相残杀中血肉横飞,生命在人类弱肉强食里针锋相对。炮火连天哭河山,惊天动地泣鬼神。信仰是人类的一种勇气,信仰是生命的一种信心。信仰的最高的境界,就是人类生生世世难以企及的和平。信仰的最高要求,就是生命相互依存绝非互相排斥的真理。

    一个少年或者一个少女,在人群中引爆了身体上的炸药。更多的少男少女,前仆后继,致使更多的人死亡。……不敢相信人类残暴的手段,竟然应用于人类自身。惊恐万状的生命啊,能不能留一颗悲悯之心挂在天上,能不能流几滴悲痛之泪长记心头。

    谁没有亲人?谁没有骨肉?谁也不是石头里蹦出来的孙猴。……白发人送黑发人,天下谁人不惜君?你们的错误是单纯,你们的罪过是纯洁。当四分五裂的骨朵震天动地,当七零八碎的血花横飞四方,当天边传来哭爹喊娘的悲怆交响曲,我们能否熟视无睹人类的杰作?

    我们等待的不是枪杀是和平,我们盼望的不是自杀是民主。……何苦的自相残杀?你死我亡的阴谋深处,一定会存在山崩地裂的世界末日;鱼死网破的波澜深处,一定会隐藏惊涛骇浪的地球灭绝。昏天暗地的杀戮过后,人类恍然发现,人类杀戮的本身,就是杀戮自己。……此刻,欢歌笑语无声无息,亭台楼阁灰飞烟灭。    

    甚至没有告别,甚至无法告别。她们早就准备好了,用死来证明一切。……这些蝴蝶一样翩翩起舞的少女,用她们脆弱的翅膀向天堂飞翔,破碎的空气里面流动着她们坚贞的歌声;这些圣女一样冷酷无情的杀手,用她们青春的胴体向地狱挺进,死伤的人群里面充满了她们愤怒的咒语。这是可怕而又无奈的铁血事实,这是矛盾而又对立的悲惨世界。现在,她们的灵魂可否安息?她们破坏的不单是自己的肉体,她们伤害的不单是别人的生命。

    她们的悲剧,仿佛让我看到了,我们腥风血雨的过去;看到了,国人写在脸上的痛苦。我们唯一的出路,就是珍爱生命;我们唯一的选择,就是创造和平。壮烈牺牲的精神,就是让暴力灰飞烟灭,奋不顾身的行为,就是使恐怖烟消云散。

    最好的办法就是化悲痛为力量,最佳的方式就是化干戈为玉帛。惟独和平能够成全人类的千秋大业,惟独和平能够保证生命的千秋万代。我们日以继夜地祈祷和平!死者已逝,生者尚存,我们的泪水将要被时间吹散,我们的鲜血将要被岁月风干。 美丽的少女,漂亮的少年!你们给人类带来了什么?你们给地球留下了什么?生命能够挽救生命。灵魂能够拯救灵魂。但是,不幸的国家更不幸,无辜的人民更无辜。   

 

l. 本文题目中的“人肉”是指什么?

2. 作者对少男少女的牺牲持什么态度?作者认为他们应该怎么做?

3. 下列说法正确的两项是(    )(   )

    A. 文中画线的“杰作”是对少男少女勇敢赴死精神的颂扬。

    B. 与《安妮日记》相比,两篇文章的主题是一致的。

    C. “灰飞烟灭”语出苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。

    D. “谁也不是石头里蹦出来的孙猴”旨在强调人没有孙悟空的本领大。

    E. “化干戈为玉帛”就是以恐怖来对抗恐怖。



【试题答案】

一、基础演练

  1. zhì zhì  zhào  shà   nüè   miù

  2. 蜕变:(人或事物)发生质变。沮丧:灰心失望。匮乏:(物资)缺乏;贫乏。

安详:从容不迫;稳重。

  3. B. [爆发:通过外部冲突的形式而发生重大变化,例如用革命的手段来推翻旧政权,建立新政权;(力量情绪等)忽然发作;(事变)突然发生。暴发:突然发财或得势;突然发作。

吝啬:过分爱惜财物,当用不用。吝惜:过分爱惜,舍不得拿出来(自己的东西或力量)。

“即使……也……”表让步假设,即先退一步假定某事是真的,自己仍然会怎样,“如果

……就……”表一般假设]

  4. B(A. “弹冠相庆”含贬义,应为“欢呼雀跃”;C. “不可名状”,不能用语言形容,应为“莫名其妙”;D. “望穿秋水”形容盼望得十分着急,应为“凝眸远眺”)

  5. B(A“人民生活的改善、社会的全面进步”与“经济结构的优化、科技水平的提高”语序对调。C句式杂糅,“一些刑事案件、安全事故、食物中毒和重大群体性事件的”或“重

大影响的一些”应删去其一。D不合逻辑。“世界各国”应改为“包括中国在内的各国”)

  6. C(A项中“说”后应为逗号;B项中句号应在引号内;D项句号应在引号外)

二、综合应用

  7. hòu  līn

  8. 人质:一方拘留对方的人,用来迫使对方履行诺言或接受某些条件。无辜:没有罪。

  9. 无辜的重要市民。

  10. 除了对战争的性质作了进一步的思考外,还憧憬了自己的未来,向往乐观向上的人生。

  11. 不矛盾。屠杀是统治者谋划的,但具体是由各个国家普通的劳动者,以及来自民众

的普通士兵做出的,所以说“芸芸众生的罪过和他们(政客和资本家)一样大”。安妮有自

己的信仰,有自己的希望,她相信战争的罪恶必将终止,人民也将觉醒,从她的一家在逃亡

前后所获得的帮助,从反法西斯战争的进程,她认为正义能够战胜邪恶,善良能够战胜野

蛮。这并不能混为一谈,所以不矛盾。

  12. ①安妮以乐观的态度面对灾难,把战争环境下的生活看成是有趣的探险,并将这种

生活当成是使安妮日记更丰富的材料,看成是自己成长的起点。②安妮是一个乐观、成熟、有思想、有志向的坚强少女。

  13. 可结合本则日记或结合其他日记谈,也可以结合自己的所见所思谈。

三、创新训练

  1、指充当“人肉炸弹”的少男少女。

  2. 珍爱生命,创造和平,化悲痛为力量,化干戈为玉帛。


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