6、背诵。
四、疏通第4段，积累字词
1、朗读
2、看注解，查工具书，和同学商讨，弄懂下列词义
四十有四——尽节于陛下——乌鸟私情——愿乞终养——辛苦——共鉴——矜愍愚诚——听臣微志——庶刘侥幸——卒保余年——死当结草——不胜犬马怖惧之情——谨拜表以闻
（有通“又”。节，忠心。乌鸦反哺之情，指晚辈应有报恩之心。愿乞，希望得到。辛酸痛苦。鉴，看到。矜愍，怜悯。听，接受。庶，差不多。终了。结草，用典故，意思是死了也要报恩。不胜，禁不住。谨，恭敬；拜，呈献。）
3、指名回答
4、翻译。先和同学互相试 ，再班级交流
5、指名翻译
（臣下我今年四十四岁了，祖母今年九十六岁了，臣下我在陛下面前尽忠尽节的日子还长着呢，而在祖母刘氏面前尽孝尽心的日子已经不多了。我怀着乌鸦反哺的私情，企求能够准许我完成对祖母养老送终的心愿。我的辛酸苦楚，并不仅仅是蜀地的百姓及益州、梁州的长官所亲眼目睹、内心明白，连天地神明也都看得清清楚楚。希望陛下能怜悯我愚昧至诚的心，满足臣下我一点小小的心愿，那祖母刘氏差不多就能侥幸地保全她的余生。我活着当以牺牲生命，死了也要结草衔环来报答陛下的恩情。臣下我怀着承受不了的像牛马一样恐惧的心情，恭敬地呈上此表来让皇上知道。）
6、背诵
7、背诵全文
第3教时
要点：赏析构思和情感
过程：
一、 概括每段大意，说说各段之间的联系和作者这样安排的用心。
第一段：（叙述自己不幸的身世遭遇和家庭的困境。）
联系：（本段为后文做铺垫，让下文的使孝有一个重要的理由。）
用心：（先让对方产生恻隐之心。）（动之以情）
第二段：（叙述朝廷多次征召和自己忠孝难全，进退两难的境地。）
联系：（突出自己两难处境，为下文写表直接给皇帝形成注脚。）
用心：（让对方直接明白自己的难处，先理解自己。）（动之以情）
第三段：（诉述祖母已经命在旦夕，赞扬朝廷以孝治天下，说明自己感激皇恩而非存二心。）
联系：（对上文不能赴命形成充分的理由，对下文施行忠孝两全做好深入铺垫。）
用心：（盛赞“以孝治天下”，实际上让对方陷入自相矛盾的境地，交代自己毫无二心，是打消对方的猜忌。诉说祖母命在旦夕的病情，是进一步撩起对方恻隐之心，使之不能拒绝自己。）（晓之以理）
第四段：（恳请晋武帝批准终养祖母的要求。）
联系：（在前文的基础上提出要求，水到渠成。）
用心：（“尽节于陛下之日长，报刘之日短。” 一“长”一 “短”的对比，说明奉养祖母不会有碍于报效朝廷。最后以“生当陨首，死当结草”的誓言表忠心。这样安排让对方只能接受，没有还价的余地。）（晓之以理）
事实上，相传晋武帝看了此表后很受感动，连呼三声“真名士也！”准予奏请，并赐婢女二人，命郡县按时给其祖母供养。
二、赏析语言
有好的构思，还要有恰当的语言来表达，这样，文章的力量才能发挥出来。《陈情表》明显保留了赋的语言特点。《古文观止》评论它的语言，说它“至性之言，悲恻动人”。 请你和同学讨论，说说本文在语言上有怎样的特色？
（1）用词委婉，谦恭。
（委婉：说“父死”，而说“慈父见背”，不说“母亲改嫁”，而说“舅夺母志”。
谦恭：用“猥以微贱”“亡国贱俘”“至微至陋”“犬马怖惧”等典雅自谦的语言，表白自己卑贱的身份；
又用“寻蒙国恩”“过蒙拔擢，宠命优渥”“逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才……诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马……” 连用了“察臣”“举臣”“拜臣”“除臣”，准确地陈述了自己“过蒙拔擢，宠命优渥”的实情以及由衷的感恩戴德之心。
又用“少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节”来消除对方的误解；“伪”字用得特别好，这一用字细节，表明自己谦恭中对新朝的忠心。）
（2）骈散并用
（借着排比、对偶句式整齐而和谐的节奏，反复强调语意，情感也得以加强。）
四、课堂及时练习：
1、指名上黑板默写，其他同学相互背诵课文，默写精彩句子。
门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。
但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命。是以区区不能废远。
臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，卒保余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
2、翻译句子
（1）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。
（在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照管门户的僮仆。）
（2）臣欲奉诏奔驰，则以刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
（我很想遵从皇上的旨意立刻为国奔走效劳，但祖母刘氏的病却一天比一天重；想要姑且顺从自己的私情，但报告申诉又不见准许。我是进退维谷，处境十分难堪。）
（3）母、孙二人，更相为命。是以区区不能废远。
（我们祖孙二人，互相依靠，相濡以沫，正是因为这些拳拳之心实在是不忍离开祖母而远行。）
（4）是以臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。
（臣下我在陛下面前尽忠尽节的日子还长着呢，而在祖母刘氏面前尽孝尽心的日子已经不多了。）
3、背诵课文
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