［例3］仿照例句的格式，任写一种事物。
教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。
[误例]父亲额头上淌着汗水，啊，那是辛勤的汗水，那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗？
[分析]首先分析给定的结构形式，然后确定内容。例句的结构格式是"事物+否定+想象"，并且最后一个分句用了比喻的形式，且有其象征意义。而误例中首先没有用否定形式，并且后一分句没有用比喻形式，再次，后一分句用一反问句，也不符合例句中的陈述语气，因而仿写不符合要求。
[参考答案]教室前方有一块黑板，不，那不是黑板，那是播种知识的沃土。
3、忌修辞不符
修辞作为一种表达手段，仅仅限于能够识别某些修辞格，显然是不够的，而仿写句子着重在"运用"上考查修辞格，也正符合《考试说明》中提出的"正确运用常见的修辞方法"的内容，对促进学生语言表达水平的提高，有很好的导向作用。
仿写前应分析给定例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张，或对偶或排比等，必须严格遵守。
例4.依照下面两个比喻句的句式，以"真诚"开头，写两个句式相同的比喻句。
人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解就是前进的火把。
真诚 ， ；真诚 ，
。
［误例］真诚犹如一颗渺小的尘土，它带领着我们漫游天际；真诚如同一道溪流，激情就是溪流中的鹅卵石。
［分析］运用比喻，喻体必须恰当；另外，从给定的两个句子来看，两个比喻句是并列关系，在每一个比喻句的内部，前后的语意又必须衔接。如将"人生"比作"爱出谜语的顽童"下面紧接着就写出其"爱出难题"；如将"人生"比作"旅行"，"理解是前进的火把"，说出了理解在人生道路上的重要性。
而误例中第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立，但解释语不搭配，因而不合要求。
［参考答案］真诚就像开满枝头的花朵，总是能结出友谊的果实；真诚好像一条清澈的小溪，心灵就是小溪的源头。
4、忌色调不合
色调，即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐，不论语境色彩还是感情色彩；除此之外，仿写的句子立意境界要高，要有一定的神韵趣味，要求内容的哲理性和启发性。相对于前三项要求而言，这是一项比较高的要求，不仅要求学生正确运用基本的语言知识，掌握基本的语言操作技能，而且要求学生具有一定的审美情趣。
［例5］依照例句的格式，根据提供的开头，仿写句子。
如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。
如要没有理想，人生就像 ， ， 。
[误例]如果没有理想，人生就像一只无头的苍蝇，哼哼嗡嗡，到处乱撞。
[分析]仿写的句子结构形式一致，属于假设关系的复句，并且也运用了比喻修辞格，点明了理想对人生的指导作用。但是整个句子缺乏美感，趣味不高，因而不合适。
［参考例句］如果没有理想，人生就像一只折翅的苍鹰，跌跌撞撞，缺少目标。
［例6］仿照例句形式，重新写两个句子。
金钱，能买来佳肴，买不来好胃口；能买来书籍，买不来知识。
［误例］金钱，能买来佳人，买不来芳心；能买来婚姻，买不来幸福。
[分析]给定的例句的格式是"能买来……买不来……"，是转折关系的复句，并且前后两个分句的事物之间有必然的联系。误例尽管格式一致，并且分句的事物之间有内在联系，但是整个句子立意格调不高，因此不合要求。
[参考答案]金钱，能买来玫瑰；买不来爱情；能买来贺卡，买不来友谊。
典型示例
例一．第十一届全国运动会将于2009年在我省举行，请为本次运动会拟写主题口号。要求：具有鲜明的时代特征和体育精神，体现山东人民的精神风貌，言简意赅、便于记忆、朗朗上口。不超过20字。（3分）（【06年山东卷】）
【答案】乘奥运东风又创辉煌，愿齐鲁儿女再谱新章。全运会火炬然激情，齐鲁地华装礼嘉宾。
【解析】这类语言表达题需要从内容和形式两方面来设计。内容上要紧扣“第十一届全国运动会”这个话题，肯定运动员的拼搏成就，展现山东礼仪之邦、积极进取等方面的精神风采。形式上要做到琅琅上口，就要富有文采，格式一致，尽量字数相等，合辙押韵。
【考点】该题考查语言表达，能力层级为D级。
【易错点】容易华而不实，空洞无物。
【备考意见】这种题考查学生的联想想象能力。要求考生用尽可能少的字词，借助类似对偶句的形式来表达尽可能丰富的内容。在内容上呈开放性特征，同时又紧密结合学生学习和生活实际，为考生提供广阔的思维空间，有利于考生充分发挥个人特长，展现自己的能力。促使考生关注社会，关注生活，对培养和提高学生的创造思维能力大有益处。
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