⒃虽然中国队小组赛初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看，也只能说是差强人意。（2004年全国Ⅰ）
【解说】⒂“淋漓尽致”，①形容文章或说话详尽透彻；②形容暴露得很彻底。⒃“差强人意”，①颇能振奋人的意志；②大体上还能使人满意。两例均使用了第二个意思，故无误。
【走进高考】
1. 【2007年浙江卷】依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是
①面对“两会”代表、委员的依法 ，有的官员虽然还不能圆满答复，但都表现出虚心接受、认真反思的态度。
②在
③距离同济大学校庆还有5天，世界各地的校友 将启程，前往上海参加庆典，共贺母校百年华诞。
A质对 协议 不日 B质对 协约 翌日 c质询 协约 翌日 D质询 协议 不日
【解析】考查近义实词的选用。“质对”意为“对证，对质”，不合语境；“质询”意为“质疑询问”。“协约”指“双方或多方协商签订条约”，一般用于国与国之间；“协议”指“经过谈判、协商而制定的共同承认、共同遵守的文件”。“翌日”是指“第二天”，“世界各地的校友启程”的时间不可能都是“第二天”；“不日”指“要不了几天”。
【答案】 D
【评析】 对近义词的辨析要从不同的那一个语素上着手，如“质对/质询”的区别在于“对（对质）”和“询（询问）”的侧重点不同；“协议/协约”适用对象不同。
2. 【2006年全国卷Ⅰ】在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来。将答案写在文段下面对应的序号后。
语言的形式， ① 能是美的， ② 它有整齐的美，抑扬的美，回环的美。这些美都是音乐所具备的， ③ 语言的形式美也可以说是语言的音乐美。在音乐理论中，有所谓“音乐的语言”；在语言形式美的理论中， ④ 应该有所谓“语言的音乐”。 ⑤ 音乐和语言不是一回事， ⑥ 二者这间有一个共同点：音乐和语言都是靠声音来表现的。
【解析】考查虚词在句群中的运用。文章一共分了四句话，要分割，分割开来之后可以得出各个分句的关系，四个分句分别是：因果倒装，因果；并列；转折。了解清楚了这些，关联词就很好填对。
【答案】之所以；因为；所以；也；尽管；但是
【点评】这道题是去年高考最有新意的一道题目，可是在当今初中日渐淡化学生语法学习的今天，考生想要得高分极不容易。所以答这道题的关键就是分割，别被大句群吓倒。
3. 【2007年江西卷】依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①毋庸 ，法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。
②小男孩一下子 索然了，站在那里没有目标地东张西望。
③当浮力大于物体所受的重力时，物体上浮， 物体下沉。
A．置疑 兴味 反之 B．质疑 趣味 反之 C．质疑 趣味 否则 D．置疑 兴味 否则
【解析】考查近义词的辨析，将实词和虚词结合起来考查，是一种经济的考法。质疑：提出疑问，如质疑问难；置疑：怀疑（多用于否定式），如不容置疑。兴味：一时性的兴趣；趣味：持续时间长的兴趣，爱好。反之：中性词；否则：贬义词居多。
【答案】A
【点评】对于近义词，尤其是同音近义词要仔细从意义、用法附加色彩等方面辨识。如“质疑/置疑”主要是搭配习惯不同，“趣味/兴味”主要是词义轻重不同；“否则/反之”感情色彩不同。
4．【2006年福建卷】下面文字在语言表达方面有多处错误，请找出两处加以改正。
1992年，世界上第一条手机短信在英国发送成功，拉开了短信文化的先河。我国于1998年开通手机短信，使用短信的手机用户层出不穷。随着手机短信由多媒体形式到纯文本形式的进化，我国手机短信用户在2005年达到了一个新的高峰。
【解析】考查词语的修改，放在第Ⅱ卷中考查，是一个值得关注的动向。
【答案】第一处错误是“拉开了短信文化的先河”，改为“拉开了短信文化的序幕”，或改为“开了短信文化的先河”；第二处错误是“使用短信的手机用户层出不穷”，改为“使用短信的手机用户与日俱增”，或改为“使用短信的手机用户逐年增加”；第三处错误是“随着手机短信由多媒体形式到纯丈本形式的进化”，改为“随着手机短信由纯文本形式到多媒体形式的进化”。
【点评】词语的修改，内容上逐渐从改错别字、标点、病句等向修改格式（应用文）和语言、句型、技法等方面拓展，单纯的理解和运用已经不够了。
5．【2006年浙江卷】阅读下面的文字，回答问题。
如果说，书本凝聚着古往今来的知识积累，那么，树木就压缩着一去不返的逝水流年。如果说，书本是用文字承载着人类的智慧，那么树木就是用 记录着地球的历史。因此，读书，让我们得以了解自己，了解人生；读树，让我们懂得把握现在，把握明天。所以，读树与读书一样，是大有益处的事情。
（1）将文字中缺漏的词语填入下面的空格中。（2分）
（2）就文中加点的两个词语能否互换作出判断并说明理由。（2分）
【解析】动态考查词语的选用和辨识，这是一个新动向，值得我们关注。
【答案】（1）答“年轮”“纹路”“纹理”等。
（2）不能互换。理由：①“凝聚”与“压缩”、“承载”与“记录”相互对应；②“压缩”与树木年轮的特征相符合，“承载”与“书本”、“文字”的特征相符合。
【评析】第一问，需要根据上下文，根据惯常说法选用；第二问对词语的选用要从搭配习惯和词义特征、适用对象等方面进行辨识，才能准确地解说选用的理由。
6.【2007年全国卷Ⅱ】下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（ ）
A、在这次举行的“当代书法展上”，各种书体与风格的作品等量齐观，保证了展览的专业性与流派的代表性。
B、近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态功能间不容发。
C、在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。
D、听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会，请有关专家答疑解惑，考生和家长都喜出望外。
【解析】考查辨析成语。A项望文生义，“等量齐观”，是有差别的事物同等看待的意思。应为“异彩纷呈”。B项张冠李戴，“间不容发”比喻情势危急到极点，应为“刻不容缓”。C项褒贬误用，“凤毛麟角”比喻珍贵而稀少的人或物。
【答案】D
【点评】试题考查对常见、常用成语的动态运用，材料来自于生活。由于成语词义的整体性和古代性，我们不能仅凭字面义加以理解，如“等量齐观”；还要注意成语的附加色彩，如“凤毛麟角”。
7.【2007年浙江卷】下列各句中，加点的词语运用正确的一句是（ ）
A我国不少理工科院校把大学语文排斥在必修课之外，而近年来，外国留学生报考HSK(中国汉语水平考试)的人数大幅度上升，真可谓“外来的和尚好念经”。
B求学期间，他春风得意，事事顺心．没料到踏人社会后，几桩生意下来，就被骗得血本无归，于是他总是感叹遇人不淑，命途多舛。
c同学们，考人大学仅仅是一个新的起点，让我们志存高远，学海无涯苦作舟，在老师们的推波助澜下，直挂云帆济沧梅!
D等我赶到赛场，乒乓球赛已经结束，遇见小李，我忙打听战绩，他说：“我们几个本来就是‘马尾巴串豆腐’，碰到强手，当然是‘孔夫子搬家’了!”
【解析】考查熟语的辨析。自2004年词语的范围扩到到熟语以来，将惯用语、歇后语与成语结合起来考查成为主流。 A项望文生义，“外来的和尚好念经”是说好像外面来的人都是人才。B项张冠李戴，“遇人不淑”指女子嫁了一个品质不好的丈夫。C项褒贬误用，“推波助澜”是指“比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响。”D项“马尾巴串豆腐”是歇后语指“别提了”或“串不起来”。
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