古诗词鉴赏教案
表达技巧是诗人用以抒发感情的手段方法。鉴赏诗歌的表达技巧是指准确判断作品运用的各种艺术技巧，并赏析其表达效果。
古代诗歌的表达技巧，是高考命题涉及最多的内容。有单独考查的，也有结合形象、思想、感情来考查。从近几年高考命题情况看，一切可以提高诗歌表达效果的方法都在考查之列。
一、感受高考
08江苏卷(2)“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法？尾联表达了诗人什么样的思想感情？
08浙江卷⑵指出“羁绪”在全诗中的具体内容，并简要赏析首联在写法上的特点。
08山东卷（2）“凭栏手捻花枝”“放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法？表现了词中人物怎样的感情变化？
08四川卷（2）这首元散曲主要运用了哪些修辞方法？试作赏析。
08江西卷请从“虚实”关系的角度赏析这首诗。
08海南卷古人的题画诗往往会阐发画面以外的意趣，你觉得这首诗哪些描写表现了画面以外的景和趣？这样写有什么好处？
08天津卷（2）诗的后四句写出了怎样的景与情？
08辽宁卷（1）请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法。
（2）这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。
08湖北卷⑵《三国演义》的开篇词《临江仙》上阕“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红”，与侯蒙词一样，都运用了“夕阳红”意象，但其象征意义各不相同，请作简要的比较。
08福建卷请从表现手法的角度，对这首诗作简要赏析。
08 广东卷⑴这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性？都运用了哪种修辞手法？
为了方便复习，更为了准确答题从容答题，提高高考的得分率，我们把表达技巧分为四大类：
1、 鉴赏诗歌运用的修辞手法技巧。
2、 鉴赏诗歌常用的表达方式技巧。
3、 鉴赏诗歌运用的表现手法技巧。
4、 鉴赏诗歌采用的行文结构技巧。
1鉴赏诗歌运用的修辞手法技巧。
考试大纲常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。
根据近几年高考我们加了两种：双关、顶真。
双关：利用词的多义及同音 (或音近) 条件，有意使语句有双重意义，言在此而意在彼，就是双关。
------双关可使语言表达显得含蓄、幽默，而且能加深寓意，给人以深刻印象。
例：唐代诗人刘禹锡的《竹枝词》
杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
这是刘禹锡任夔州刺史时，依当地民歌调子而写的一首诗。写的是一位少女沉浸在初恋中的心情。「晴」表面上是说晴雨的「晴」，暗中却又是在说情感的「情」，一语双关。写出少女面对自己心爱人时的那种迷惘、眷恋而又忐忑不安的微妙心理。她似乎在希望什么，在等待什么。
顶真：用前文的末尾作下文的开头，首尾相连两次以上，这种修辞手法，叫做顶真，又叫顶针或联珠。
------运用顶真修辞手法，不但能使句子结构整齐，语气贯通，而且能突出事物之间环环相扣的有机联系。
例1：我们学过的《<论语>选读》
名不正则言不顺，言不顺则事不成；事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中；刑罚不中则民无所措手足。
例2：李白《白云歌》
楚山秦山皆白云，白云处处长随君。
长随君，君入楚山里，
湘水上，女罗衣，白
2鉴赏诗歌常用的表达方式技巧。
表达方式有记叙、说明、议论、描写、抒情等。而古代诗歌的表达技巧，从诗歌发展史上去看，也是相当复杂的，我们只需针对高考，掌握几种主要的描写技巧和抒情方式。
描写技巧：正面描写、侧面描写、细节描写、动静结合、虚实相济、白描手法。
白描手法：用最朴素、最简练的文字勾勒出人物、事件和景物的情态面貌的一种描写手法。
例：聂夷中《田家》
父耕国上原，子斫山下荒。
六月禾未秀，官家已修仓。
-----运用白描手法，寥寥数语就写出田家父子辛勤劳作、官家修筑粮仓的画面。表现了统治者的残酷剥削，农民生活的艰难。
抒情方式：直抒胸臆、借景抒情、托物言志、用典抒情、借古讽今。
直抒胸臆：直接抒发自己的思想感情。
3鉴赏诗歌运用的表现手法技巧。
古代诗歌的表现手法，高考中经常涉及的主要有衬托、烘托、对比、象征、比兴、渲染等。
比兴：比喻、兴就我言他物以引出所咏之物。
例：
关雎
《诗经》
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
雎鸠：水鸟名，即鱼鹰。传说它们情意专一。
4鉴赏诗歌采用的行文结构技巧。
行文结构方面的技巧在高考中出现频率较高的几种是：卒章显志、欲扬先抑、欲抑先扬、以景结情等。
卒章显志:在诗文结尾,用一两句话点明中心、主题的手法就叫卒章显志,也叫“篇末点题”,“志”就是指文章的主题、中心。恰当运用这种手法可以增加文章的深刻性、感染力和结构美,有“画龙点睛”的艺术效果。
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