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古代诗歌鉴赏题问答格式简析

11-07 15:04:00   浏览次数:459  栏目:高考诗词名句复习
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古代诗歌鉴赏题

问答格式简析

第一种类型

提问方式:这首诗采用了何种表现手法?

提问变体:这首诗运用了怎样的艺术手法(技巧)?诗人是怎样来抒发自己的情感的?

正确解答:这类提问着重考查的是诗歌整体的艺术表现特色,主要应该从诗歌的整体构思、诗歌整体的艺术技巧方面来解答。

答案一般应该在下列词语中选择:直接抒情、间接抒情(又分为借景抒情与托物言志)、映衬(又叫衬托,分为正衬和反衬)、象征、联想、想像、用典、对比、对照、动静结合。

除了这些常见的手法外,还有诸如变换抒情角度、白描、渲染等。

常见错误:解答这类提问时,很多考生常犯的一个错误是,对诗歌某个局部的修辞手法进行阐述。这是不对的。但在阐述具体某句诗时,可以谈及修辞手法的运用。

例1    送魏万之京   李顾 

朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。

鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。

关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。
莫见长安行乐处,空令岁月易磋砣。

[注]离歌:离别之歌。关城:潼关、函谷关。御苑:皇家的宫苑。砧声:捣制寒衣的声音。

问:尾联用了什么艺术手法?表达出了怎样的思想内容?

第二种类型

提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境氛围?表达了作者怎样的思想感情?
    提问变体:这首诗为我们展现了一幅怎样的画面?表达了诗人什么样的思想?

这首诗描写了什么样的景物?抒发了诗人怎样的情怀?
    正确解答:这类问题,它的固定格式分为三个部分:描摹诗歌图景、概括意境特点、剖析作者思想。第一部分,考生应该用自己的语言把诗歌所营造的意境描摹出来。这里有两个要点:一是用自己的语言,切忌直接引用;二是要描摹出主要的景物,不必每句、每个景物都写到,但要写到大部分的、主要的景物,语言力求优美。第二部分,用一句简练的话语概括出这些景物所营造的情境的氛围特点,或幽静、或萧瑟、或生机勃勃、或孤清……第三部分,根据这首诗情境氛围的特点再来谈诗人的思想感情。

常见错误:考生在解答此类问题时常见的失误有两点,一是描摹景物时采用直译的方法,变描摹为翻译;二是考生往往着重于“思与境偕、情景相融”的正衬模式.而忽略了一些诗歌是通过景物来反衬思想感情的特点,造成理解思想感情的错误。在这种情况下,应多从诗人的生平、抱负或标题来思考,避免出错。

例2 :      西楼   曾巩

海浪如云清却回,北风吹起数声雷。

朱楼四面钩疏箔,外看千山急雨来。〔注〕钩筑箔:把帘子挂起。

问:这首诗描写了什么景象?表达了诗人怎样的情感?请简析之。

第三种类型

提问方式:这首诗在语言上有何特色?

提问变体:这首诗具有怎样的语言风格?谈谈这首诗的语言艺术。
  正确解答:这类提问,着重考查的是诗歌的语言层面,考生应该从语言的风格或特点来解答。一般从下列词语中选择答案:清新淡雅、平淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口语、明白如话等等。

常见错误:有些考生从语言的使用上去揣摩作者的炼词、炼字,阐述字词运用的巧妙,这是不正确的。语言的特色不能等同于语言的运用。

例3 : 长干曲四首(其一)  崔颢

“君家何处住?妾住在横塘。”

停舟暂借问,或恐是同乡。

问:品评这首诗语言上的特色。


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