良好学习习惯，注重培养学生仔细倾听、专心读书、细心计算、独立思考的良好习惯，关注和帮助后进
生掌握良好的学习方法，提高有效时间的学习效率。在期末考试中，全校三科及格率达标的是38个学科
，达标率是70.4%，优秀率达标的44个学科，达标率是81.5%，其中语文及格率达标率90%，语文优秀率
达标率为85%，数学及格率达标率70%，优秀率达标率85%，英语及格率达标率为42.9%，优秀率达标率为
71.4%。
（４）做好资料的收集整理，逐步形成校园教育文化的厚实积淀。
过去的几学期我们都分学科将教材、教本、计划、备课、班务手册、学生优秀作品进行整理。本学期在
此基础上花大力气又将教科研成果进行了详细的归类整理。从而形成了一套较完整的档案，这样既展示
了教师的工作成果，又为下一任教师的自我发展准备了学习借鉴的经验材料。
（５）工作见成效，辛勤出硕果
一学期来，由于校领导运筹得当，管理有方，中层领导勤勉务实，开拓进取，全体同志辛勤耕耘，勇于
实践，取得了丰硕成果。
1．论文：在各级论文大赛中多篇论文获奖。
2．竞赛：在春季田径运动会上我校获的团体总分80多分的骄人成绩，再次名列全市第三名。
三、以“坚持为学校、为师生服务”为宗旨，加强后勤、安全管理工作，做到帐目清楚，收支平衡，合
理开支，不设小金库，供给及时，管理规范，保障有力。
(一）安全第一，防患未燃。
安全工作学校工作的有机组成部分，牵动着每个学生家庭的喜与忧。因此学校十分重视安全工作，统一
计划、统一安排、责任到人、责任到岗，做到了安全第一，警钟长鸣。
1．学校牢固树立“安全第一”、“安全压倒一切”的意识，狠抓校园整治，进一步明确安全工作责任
制；各班坚持做好安全教育，学校、年段、班级层层签订安全责任状，还通过《告家长一封信》等渠道
，要求家长紧密配合学校做好安全防范工作，形成家校配合，齐抓共管，责任到人的局面。学生安全得
到有力保障。
2．不间断地进行安全教育，强化安全意识。不断提高安全防范能力。坚持举行安全教育讲座，举行紧
急疏散演练等。利用校园广播系统和道德建设专栏等宣传阵地加强安全教育宣传，增强了师生的安全意
识，本学期没有发生一起安全事故，安全教育效果明显。
3．强化治理，创造良好的工作环境。我们不仅在思想上重视，加强宣传，强化引导，而且在行动上踏
实地做好校园环境治理。如在醒目的地方设置安全警示语，对学校水、电设施派专人定期进行检查，及
时消除安全隐患，对周围门店安全工作定期监督检查，这一切为学校创造了一个良好的环境，保证了教
育教学质量的正常开展。
4．规范了食堂管理，确保了饮食卫生。开学初，学校根据《中小学法工作条例》和《卫生法》等的有
关规定、完善食堂管理制度。学校总务主任亲自抓食堂，推选一名年轻的、身体健康的、事业心、责任
心强的同志兼任食堂卫生监察员，并通过培训，取得结业证书，同时与食堂工作人员签定安全卫生责任
书，每日一名中层干部和一名教师严把食品采购关、谨防食物中毒，确保了饮食卫生。
（二）严格遵守财经制度。
学校严把收费关，不断完善财产管理和使用制度，提高财务利用率和保存率，财经管理严格执行日清月
结、月报公开制度。并在下拨经费紧张的情况下，开源节流，精打细算，以最小的投入获得最大的效益
，把有限资金用在刀刃上。
（三）常规管理得到了升华。
1．学校工作计划，规章制度到位。
2．学校校容校貌新，花草树木郁郁葱葱。校园内无瓜皮果壳，无纸屑乱飞。整个校园做到三个字“静
、清、雅”。
3．校产校舍管理进一步加强。开学初召开校长室会议。研究完善了校产校舍管理制度，落实专人负责
，与各班签订财产管理承包书，期末并逐班进行验核过关，做到学校财物的购买、登记、供应、维修、
保管有条不紊。严控资产流失。特别加强水电管理，避免水电的浪费。
（ 四）抓好学校后勤工作。
（1）积极主动工作，做好后勤保障。面对学校经济薄弱，教师待遇相对较低的现状，学校千方百计开
源节流，勤俭节约，打紧开支，号召大家节约一滴水、一度电、一张纸、一支粉笔，当好家，理好财，
让教师有一个比较宽松、和谐、温馨的工作环境，更好地调动了教师的工作积极性。
（2）加强了图书室、多媒体教室、自然仪器保管室、体育器材保管室等的装备管理。加强了对管理人
员的思想教育，提高了管理人员的业务素质，完善了进出库使用登记制度。学校还组织后勤人员非常彻
底地对校产教具进行了清点，建立好了台帐，规范了借用制度。高质量地完成了校产教具的管理任务，
确保了各科教育教学的需要。
四、以家长满意为前提， 切实提高保教工作质量，幼儿园提高整体办园水平有新突破。 （一） 保育
工作
1．安全第一
防患未然。首先，从园长到每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关心园内
的每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决。其次，建立安全检查制度，定期检查设备的安
全状况，防范于未然。
2．提高卫生保健工作水平。保健医生坚持做好每日晨检工作，并根据季节特点做好流行性疾病的宣传
和预防工作。
（二）教学工作
1．将《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育工作中。坚持立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实
践动手能力为核心，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程中，主动的去思考、
去实践，切实提高了多种能力。
2．规范日常教学管理。遵循儿童身心发展的特点和规律，关注个体差异，使儿童身心健康成长，促进
体、智、德、美等全面和谐发展。对教师的备课、教育活动，室内外游戏活动等，通过定期与随机相结
合的形式加强管理，根据幼儿的年龄，依据《纲要》中各领域的教学目标，扎实落实保教常规，并在此
基础上积极丰实保教内涵。
3．开展岗位技术练兵活动，努力提高教师课堂教学水平。
（三）德育工作
1．本学期各班积极开展了生动活泼的德育主题活动。
2．为了让幼儿度过一个愉快而又难忘的六一节，各班积极排练节目，在幼儿才艺汇报活动中，孩子
们自编自演的各个节目博得了家长及同伴的热烈掌声，也用自己的真心付出与实际行动赢得了家长们的
赞许和信赖。
3．亲情孝心，是中华民族传统的美德素养。注重亲情教育，利用各种机会，给孩子上了实实在在的“
真情、亲情”课。
五、存在不足1．对于出精品，创品牌，争创一流的意识，还有待于继续加强。
2．对于先进的教育教学管理的有关知识的学习还有待于加强。
3．教师的规范化管理要进一步加强，教学常规管理尤其是综合学科的教学管理有待于进一步完善。
“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时”。橙黄桔绿、桃李芬芳，离不开我们伦小所有教师的辛勤劳作。
让我们坚定信心，振奋精神，开拓创新，在今后的工作中认真总结经验，发扬优点，发挥优势，找出差
距，弥补不足，不断开拓，争创教育教学工作的新纪元。我们坚信，来学期 在上级部门的正确领导下
，用我们每一位智慧的双手，一定能创造我们大伦小学更加美好的未来！
，春江实验小学2017年学校工作总结