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生物膜的流动镶嵌模型 教学设计

11-07 15:44:21   浏览次数:795  栏目:高一生物教学设计
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引导学生观察后思考

 

 

 

 

了解技术进步对科学研究发展的作用

 

 

(3)新技术带来新模型

 

实验五:展示1970年L.D.Frye和H.Edidin的人——鼠细胞融合实验。

问题:①该实验表明什么?

②根据已有的生物知识或生活经验,你能列举哪些证明细胞膜具有流动性的证据。

实验六:动物细胞吸水膨胀时,磷脂双分子层的厚度变小。

 

问题:说明什么?

 

实验七:展示1972年桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型示意图

问题:①细胞膜的组成成分?

②细胞膜的基本支架?

③蛋白质分子在磷脂双分子层上如何排布的?

④细胞膜的结构特点和功能特点?

探究思路引导

 

细胞膜具有流动性,必然体现在膜的形状变化或其上分子的运动。如

 

①白细胞吞噬细菌的过程;②变形虫的伪足运动现象;③受精时细胞的融合过程;④动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程;

 

 

 

提出技术进步推动了假说发展着技术进步,假说不断被修正和完善。突出模型建构方法:实验、推理想象—提出假说—进一步验证完善—不断发展。 

了解技术进步对科学研究发展的作用

小结

 

①19世纪末,欧文顿的实验和推论:膜是由___________组成的。

 

②20世纪初,科学家的化学分析结果,指出膜主要由___________和__________组成。

 

③1925年,荷兰科学家得出:脂质分子是        层分布的;

 

④1959年,罗伯特森提出的“三明治”结构模型:所有生物膜都由           三层结构组成;

 

⑤1970年,荧光标记小鼠细胞和人细胞融合实验,指出细胞膜具有     性;

 

⑥1972年桑格和尼克森提出⑥1972年,桑格和尼克森提出了          模型.模型。 

 

思考

 

①生物膜的流动镶嵌模型是不是就完美无缺了呢?

 

②纵观整个人们建立生物膜模型的探索过程,实验技术的进步所起到怎样的作用?

 

③分析生物膜模型的建立过程中,结构和功能相适应是如何体现的?

 

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