(2)阅读收到的信件,并将收到的附件保存到自己的文档中。
(3)写一封信发送给老师,要求用到信纸、图片、附件、字体格式设置等。
[教师活动]:
(1)巡视、指导学生进行操作,视情况给予个别辅导。
(2)接收学生发来的电子邮件,检查学生的作业完成情况。
[课堂总结]
在下课前5分钟,通过全体教学效果,展示收到的信件,检查学生的作业完成情况。同时选择几封学生来信,向全体学生展示,并进行讲评。
[课后思考]
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