《北京亮起来了》教学设计
11-07 15:44:21 浏览次数:240次 栏目：人教版二年级下册语文教案
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环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。（这里的灯光各种各样，五颜六色，看上去就像一道道美丽的彩虹。） “把繁华的大街变成了比白天更美的不夜城”（商店的橱窗分外明亮，绚丽多彩的广告牌，颜色各异的霓虹灯为商业街平添了一番美丽，再加上来自祖国四面八方的人们，来自五湖四海的外国宾客，这些商业街就显得格外热闹。） 一束束灯光照着古老的故宫，长长的城墙和美丽的角楼倒映在湖面上，银光闪闪。十分动人。（这些建筑物虽然古老，但是当灯光成为他们的外衣后，就别有一番风韵。） （在学生结合语言环境理解时，可以参考插图、可以结合图片、教师要恰当地运用教学软件及时让学生们欣赏那迷人的夜景，感受北京之夜的辉煌与亮丽。） 练习有语气地朗读： 自由读。 指名读一读，说说你为什么这样读。 教师进行指导：注意读出长句中地停顿。 （广场四周，彩灯勾画出/ 一幢幢/高大建筑物的雄伟轮廓。） （一束束灯光/ 照着古老的故宫，长长的城墙/ 和美丽的角楼/ 倒映在湖面上，银光闪闪。十分动人。） 小组练习有语气的朗读。 全班范围内指名让学生有语气朗读。 评一评谁的语气好，为什么？ 3、联系实际，结合课外资料说说你眼中的北京的夜景？ 先让学生在小组内说一说。 小组选派代表进行汇报。 播放北京的夜景，让学生们欣赏。 三、教师总结： 这篇课文描写了北京的夜景，作者把视角投向了华灯高照、川流不息的东西长安街；金碧辉煌的天安门城楼；环形路上的立交桥；繁华的王府井、西单商业街；古老的故宫、美丽的角楼，运用优美的文字从不同方面介绍了我国首都北京那五光十色、灿烂迷人的夜景，展示了北京这座历史文化名城自改革开放以来发生的巨大变化，表达了作者对首都北京的热爱、赞美之情。作为首都的小公民我们要用双手去建设北京，描绘北京，使首都的夜景更辉煌，更亮丽。 四、布置作业： 有语气地朗读课文。 以小组为单位交流资料，相互学习。 在摘录本上积累词语。 板书： 10、北京亮起来了 辉煌 亮丽
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