评《鸟的天堂》

 wuyuqin 发表

《鸟的天堂》是巴金先生的一篇写景抒情散文。课文记叙了作者巴金和他的朋友两次经过“鸟的天堂”时所见到的不同景象，说明大榕树的美丽奇特以及被称作“鸟的天堂”名不虚传，表达了作者热爱大自然、赞美大自然的思想感情。

这是本课教学的第一课时，要通过有感情地朗读课文，认识大榕树的奇特和美丽，受到热爱大自然、热爱美的教育，并建立环保意识。要让学生在读中感悟大榕树根的神奇，枝叶的盛艳。

在教学过程中，黄老师采用的主体方法是朗读。但是课文的内容丰富，不能一一触及，黄老师就大胆地对课文内容做了取舍，重点放在写树的几个重点句子，注重词句的欣赏，理解和品味，只有如此，才能真切地感受课文的意蕴。朗读的形式也是丰富多样的，齐读，男女同学分别读，指名读，范读，配乐朗读等。老师的指导，重在让学生清楚地知道在品味的过程中产生的情感状态。

文中“农民不许人去捉它们”一句具有丰富的人文内涵。王老师抓住了在人们讲求保护大自然的意识日益深入人心的今天，本文的人文性就更有新义的特点，为了让环保观念深置于学生的思想。

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