《鸟的天堂》反思三

 作者[又又鱼] 发表
      “转变学生学习方式”，即要转变目前在一些课堂中存在的单一、被动的学习方式，提倡自主、探索、合作的学习方式，让学生成为学习的主人，使学生的主体能动性和创造性不断得到发展，培养学生的创新精神和实践能力。在课堂上，要多给学生选择和合作的权利、讨论和提问的机会。如《鸟的天堂》一课，学习描写大榕树和飞鸟两段，师：巴金爷爷在不同的时间看到这两种不同的景象，一定都很壮观，咱们也赶紧去看看好吗？你想先去看哪一种景象？学生有的想去看榕树，有的想去看飞鸟，师：好，那就完全按照大家的意愿，我们分成两个旅行团，想先去看榕树的同学请坐左边来，我们是一团；想先去看飞鸟的同学请坐到右边来，我们是二团。请同学们用自己最喜欢的方式学习，既可以单独学，也可以三人一伙，五人一组，自由组合，共同来学。认真读课文，看谁能担任你们团的小导游。这样，学生自主地学，快乐地学，一个个课堂场景就成为了积极生命流程中的驿站

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