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同研一节课《一个中国孩子的呼声》教学设计 于美荣,
2、这仅仅是雷利、雷利一家的呼吁吗？板：母亲 丧子 妻子 丧夫 孩子……全世界 为了 不再
创设情景读：
因为战争母亲，替这些母亲呼吁，指板书，读关键句
因为战争妻子，替这些妻子呼吁，指板书，读关键句
因为战争孩子，替这些孩子呼吁，指板书，读关键句
这仅仅是那些失去亲人，经受战争痛苦的人呼吁吗？
全世界热爱和平的人们，我们一起行动起来，我们向全世界呼吁，齐读本段。课件出示。
五、作业延伸,表达热爱和平之情。
1.可以把课前搜集的资料制作手抄报。
2.可以给饱受战争之苦的外国小朋友写一封信。
3.可以利用多种方式,如网络等呼唤和平。
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，同研一节课《一个中国孩子的呼声》教学设计 于美荣
