《老人与海鸥》课文解析

11-07 14:57:56   浏览次数:476次  栏目：人教版六年级上册语文教案

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    段导读：写我们把老人喂海鸥的照片放大，带到翠边，意想不到的事情发生了。
    ⒃海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰21遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵22的白翼天使。［句导读：“纷纷”说明这么多海鸥动作一致，似乎有谁在无声指挥。“站成两行”“肃立不动”“白翼天使”写出了海鸥对老人的尊敬、爱戴，对老人的一片深情。这样的场面，相信无论谁都会为之动容。］
    段导读：写海鸥在老人的遗像前翻飞、肃立，像是为老人守灵。
     ⒄当我们不得不去收起遗像23的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡24中脱出身来。［句导读：当老人的遗像被我们收起时，海鸥们的举动又是那么地让人吃惊，所有的海鸥都大声鸣叫着朝遗像扑过来，飞动的翅膀形成了一个白色的漩涡，使我们几乎无法脱身。］
    段导读：写当我们收起遗像时海鸥的表现。
    ⒅……
    ⒆在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂25走去。老人背着那个蓝布包，撮着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。
   段导读：主要写我们赞美老人。
   第14~19自然段是文章的第二部分:通过老人死后，海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

    字词导读：
①［热闹］使场面活跃，精神愉快。例句：节日的广场上人山人海十分热闹。
②［褪色］布匹、衣服等的颜色逐渐变淡。文中指老人的衣服因穿的时间久而颜色变淡。
③［城郊］邻近城市的农村。“郊”要与“效果”的“效”区分开。
④［撮］吮吸。
⑤［有声有色］形容表现得十分生动。例句：他有声有色地讲述着昨天发生的故事。
⑥［抑扬顿挫］声音高低起伏和停顿转折。
⑦［亲昵］十分亲密。
⑧［鸥］海鸥，要与“欧洲”的“欧”，“ 殴打”的“殴”区分开。 
⑨［得意］称心如意。
⑩［果然］表示事实与所说或所料相符。
⑾［平衡］两个或两个以上的力作用于一个物体上，各个力互相抵消，使物体成相对的静止状态。
⑿［生动］具有活力能感动人的。例句：这篇作文语句生动，事例感人。
⒀［歇落］文中指海鸥停在老人的帽子上休息。
⒁［吉祥］幸运。
⒂［驻足］停下脚步。
⒃［滇池］滇池位于昆明城西南，又叫昆明湖，古称滇南泽，是云南省面积最大的高原湖泊，也是全国第六大淡水湖。
⒄ ［像］画像    肖像。要与“橡胶”的“橡”，“象征”的“象”区分开。
⒅［相依相随］相互依靠，相互跟随。
⒆［盘旋］环绕着飞或走。例句：飞机在空中盘旋。“旋”要与“漩涡”的“漩”区分开。
⒇［惊异］惊奇诧异。
21［瞻仰］恭敬地看。
22［守灵］守在灵床或灵位的旁边。
23［遗像］死者生前的照片或画像。
24［漩涡］流体旋转时形成的螺旋形。
25［灵堂］停灵柩、放骨灰或设置遗像、灵位供人吊唁的屋子或大厅。
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